【題目】蝌蚪與青蛙在生活習(xí)性和生理特征上差異很大，這是青蛙的（　�。�
A.遺傳現(xiàn)象
B.變異現(xiàn)象
C.變態(tài)發(fā)育
D.遺傳病

【答案】C
【解析】解：青蛙的發(fā)育過(guò)程為：雄蛙先鳴叫吸引雌蛙，雌蛙來(lái)后雌雄蛙抱對(duì)，促進(jìn)兩性生殖細(xì)胞排出，兩性生殖細(xì)胞在水中結(jié)合形成受精卵，許多受精卵在一起形成卵塊，受精卵孵化出小蝌蚪，小蝌蚪先長(zhǎng)后肢，再長(zhǎng)前肢，最后尾巴逐漸消失，變成小幼蛙，幼蛙逐漸長(zhǎng)成成蛙．即受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，青蛙的幼體和成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上差異很大，這樣的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育．
故選C
【考點(diǎn)精析】利用兩棲動(dòng)物的發(fā)育對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案，需要熟知變態(tài)發(fā)育:卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如果用下圖表示表格中各種概念間的關(guān)系，則表中各選項(xiàng)與圖示相符的是（ ）

1

2

3

4

A

動(dòng)物

無(wú)脊椎動(dòng)物

節(jié)肢動(dòng)物

昆蟲(chóng)

B

生物圈

生態(tài)系統(tǒng)

綠色植物

生產(chǎn)者

C

細(xì)胞

細(xì)胞核

DNA

染色體

D

綱

科

目

種

A.AB.BC.CD.D

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】嫁接到黃玫瑰上的紅玫瑰枝條成活后會(huì)開(kāi)紅花．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)你將下列鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)與其對(duì)應(yīng)的功能對(duì)應(yīng)起來(lái)
①胚盤(pán)A.是雞卵的主要營(yíng)養(yǎng)成分
②卵黃B.起保護(hù)作用
③卵白C.內(nèi)含細(xì)胞核
④卵殼D.提供胚胎發(fā)育所需的水和養(yǎng)料

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】田間噴灑農(nóng)藥，農(nóng)藥絕大部分不能進(jìn)入到植物細(xì)胞內(nèi)，在此過(guò)程中起作用的是（ ）
A.細(xì)胞膜
B.細(xì)胞質(zhì)
C.細(xì)胞壁
D.細(xì)胞核

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是我國(guó)營(yíng)養(yǎng)學(xué)家建議居民一日三餐對(duì)各類(lèi)食物的攝取比例，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）我們每天攝取的食物中，Ⅴ所占的比例最大，這是因?yàn)?/span>（________）是人體最重要的供能物質(zhì)。

A、蛋白質(zhì) B、脂肪 C、糖類(lèi) D、維生素

（2）1913年，俄羅斯“圣虎克號(hào)”的船員們?cè)诤叫型局谢剂艘环N疾病，他們牙齦腫脹，容易出血。根據(jù)你所學(xué)習(xí)的知識(shí)可知，圖中__________（填標(biāo)號(hào)）類(lèi)食物能防治這種病。

（3）處于生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期的青少年應(yīng)多吃一些含蛋白質(zhì)、鈣、磷和維生素豐富的食物，請(qǐng)你從圖中選取合適的食物__（填標(biāo)號(hào)）。

（4）位于中國(guó)居民的“平衡膳食寶塔”中最頂層，應(yīng)該少吃的一類(lèi)食物是（_________）

A、水果、蔬菜類(lèi) B、動(dòng)物性食品 C、谷物類(lèi) D、油脂類(lèi)

（5）下列飲食習(xí)慣合理的是（_________）

A、經(jīng)常吃“洋快餐”

B、不挑食、不偏食，按時(shí)進(jìn)餐

C、用喝果汁、可樂(lè)等飲料來(lái)代替飲水

D、睡覺(jué)前多吃一些食物，早餐可以不進(jìn)食

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)于如圖的敘述中，哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的（　�。�

A. 有些藥物常被封裝在淀粉制成的膠囊中服用，是為了避免對(duì)②的刺激

B. ②能消化蛋白質(zhì)

C. 分泌的消化液含有多種消化酶的只有③

D. ①分泌的消化液中含有消化脂肪的消化液

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蛙的發(fā)育過(guò)程包括→→→ ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在世博主題館外壁有一面超大的“綠墻“，這也是世界最大的生態(tài)綠化墻面。這面墻是將可回收的廢塑料再利用變成植物容器，構(gòu)建了立體花卉墻。總面積達(dá)5000余平方米，每年可吸收二氧化碳4噸。與玻璃幕墻相比可降溫5度，使空氣清新、濕潤(rùn)。實(shí)現(xiàn)上海世博園區(qū)的“低碳排放”。

（1）“綠墻”能吸收二氧化碳是因?yàn)榫G色植物能進(jìn)行______作用；其反應(yīng)式是：二氧化碳+水有機(jī)物（儲(chǔ)存能量）+b

a表示______b表示______

（2）“綠墻”與玻璃墻相比可降溫5度，使空氣濕潤(rùn)。是因?yàn)榫G色植物能進(jìn)行______作用。

（3）本屆世博會(huì)的主題是“城市，讓生活更美好”。提倡“低碳生活”，在日常生活中盡力減少能量的消耗，從而減少二氧化碳排放量。你能為“低碳生活”做些什么？寫(xiě)一條和大家分享。______。

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同步練習(xí)冊(cè)答案