【題目】請分析回答制作和觀察人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的相關(guān)問題:

(1)圖甲中,制作臨時(shí)裝片正確的操作順序是____;其中c圖片中滴在載玻片中央的液體是____。

(2)使用顯微鏡時(shí),鏡筒下降的過程中,眼睛應(yīng)該注視著____(“目鏡”或“物鏡”)。

(3)圖乙是顯微鏡下觀察后繪制的人口腔上皮細(xì)胞模式圖,遺傳信息主要儲存于細(xì)胞的[___]____中;細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是____

【答案】cadb 生理鹽水 物鏡 細(xì)胞核 線粒體

【解析】

制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的順序是:擦→滴(生理鹽水)→(漱)刮→涂→蓋→染(碘液+吸水紙)。人體細(xì)胞的結(jié)構(gòu)由細(xì)胞膜,細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核組成。顯微鏡的使用步驟是取鏡和安放,對光,觀察和回放。

1)制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的順序是:擦→滴(生理鹽水)→(漱)刮→涂→蓋→染(碘液+吸水紙)。圖甲中,a是刮和涂、b是染、c是滴、d是蓋,所以制作臨時(shí)裝片正確的操作順序是:cadb;c圖片中滴在載玻片中央的液體是生理鹽水,目的是保持細(xì)胞形態(tài),有利于觀察細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)。

2)使用顯微鏡時(shí),鏡筒下降的過程中,眼睛應(yīng)該注視著物鏡鏡頭,以免壓壞玻片標(biāo)本。

3)圖乙是口腔上皮細(xì)胞模式圖,遺傳信息主要儲存于細(xì)胞的②細(xì)胞核,細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì),是生命活動的控制中心;口腔上皮細(xì)胞的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體,線粒體是呼吸作用的場所。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如果在載玻片上寫一個(gè)p字,用低倍鏡觀察,視野內(nèi)所見的圖像是

Ab Bd Cp Dq

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于血液循環(huán)的敘述中,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )

A. 體循環(huán)和肺循環(huán)兩條循環(huán)途徑在心臟處連通在一起

B. 體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分構(gòu)成了完整的循環(huán)路線

C. 在血液循環(huán)中,先進(jìn)行肺循環(huán)再進(jìn)行體循環(huán)

D. 肺循環(huán)的路線短,體循環(huán)的路線長,范圍廣

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】從上肢靜脈輸液,藥物首先到達(dá)心臟的哪個(gè)腔( )

A.左心房 B.左心室 C.右心房 D.右心室

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】玉米種子內(nèi)儲存的化學(xué)能來自陽光,大量的玉米種子堆積儲存久了會散發(fā)熱量,這兩種能量轉(zhuǎn)化分別是在玉米種子的哪一結(jié)構(gòu)中完成的( 。

A. 葉綠體、線粒體 B. 細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)

C. 細(xì)胞質(zhì)、葉綠體 D. 細(xì)胞核、線粒體

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體部分生理活動示意圖(注:①→⑥表示物質(zhì))。請據(jù)圖回答:

(1)在消化管內(nèi),蛋白質(zhì)消化的起始部位是__,最終分解為①__________。

(2)呼出氣體與吸入氣體相比,[__]二氧化碳的含量增多。

(3)血液流經(jīng)腎小球時(shí),先發(fā)生__作用形成__,該液體再經(jīng)重吸收后形成尿液,重吸收的成分是圖中的[__]。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的部分物質(zhì)循環(huán)模式圖,其中甲、乙、丙分別為該生態(tài)系統(tǒng)的三種組成成分,A、B、C是丙中三種生物。據(jù)圖回答:

(1)甲、乙、丙中,表示生產(chǎn)者的是____。

(2)若“玉米→田鼠→蛇→貓頭鷹”是該生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈,丙中的____( 填字母)代表田鼠。

(3)圖中C和B之間存在___關(guān)系,從理論上分析,若大量捕殺C,一定時(shí)間內(nèi)B的數(shù)量將先____,后趨于穩(wěn)定。

(4)與森林生態(tài)系統(tǒng)相比,該生態(tài)系統(tǒng)的生物種類和數(shù)量少,自動調(diào)節(jié)能力較____(填“強(qiáng)”或“弱”)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖示生長在美洲沙漠中仙人掌科植物甲和生長在非洲沙漠中大戟科植物乙。有關(guān)分析錯(cuò)誤的是( 。

A. 甲乙都有綠色肉質(zhì)主干,有利于儲存水分和進(jìn)行光合作用

B. 甲乙都沒有寬大的葉,有利于降低蒸騰作用保存水分

C. 甲乙形態(tài)結(jié)構(gòu)的差異是同種植物適應(yīng)不同地域環(huán)境的結(jié)果

D. 環(huán)境中影響甲乙生活的非生物因素主要是水

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某森林生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)亦意圖,圖中A、B、C、D分別代表生態(tài)系統(tǒng)的成分,①⑦代表碳元素的傳遞過程.請據(jù)圖回答:

(l)圖中B是指______________,D是指______________

(2)碳元素在無機(jī)環(huán)境與生物之間以______________的形式進(jìn)行循環(huán);碳元素通過______________用作用由生物體進(jìn)入無機(jī)環(huán)境.

(3)伴隨著物質(zhì)循環(huán),能量沿食物鏈傳遞的特點(diǎn)是______________

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