【題目】下列動物中,受精方式為體外受精的是( )
A.鯨
B.金魚
C.蒼蠅
D.雞

【答案】B
【解析】然界中體外受精的生物包括魚類與兩棲類,金魚是體外受精,鯨、蒼蠅、雞屬于體內(nèi)受精。

所以答案是:B

【考點精析】關(guān)于本題考查的魚的主要特征和兩棲動物,需要了解終生生活在水中,身體表面大多覆蓋著鱗片,用鰓呼吸,通過尾部和軀干部的擺動以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳,心臟一心房一心室;兩棲動物門:幼體在水中生活用鰓呼吸,成體在陸地生活用肺兼用 皮膚呼吸.變態(tài)發(fā)育,皮膚裸露,能分泌黏液,有輔助呼吸作用,心臟有二心房一心室,體溫不恒定才能得出正確答案.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】甲血管與心房相連,流動脈血;乙血管與心室相連,流靜脈血,這兩條血管分別是:( )

A. 肺動脈和主動脈B. 主動脈和上腔靜脈

C. 下腔靜脈和肺動脈D. 肺靜脈和肺動脈

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部位(依次用AB、CD、E表示)被消化的程度。據(jù)圖分析,下列有關(guān)敘述中正確的是

A. X曲線代表脂肪消化的過程,Y曲線代表淀粉消化的過程

B. 淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪主要消化的部位是C

C. 在消化道D中,不含消化酶的消化液是膽汁

D. 食物進入大腸前,X被分解成葡萄糖,Y被分解成甘油和脂肪酸

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】考場上的你,信心滿滿,大腦如陀螺般飛速運轉(zhuǎn),筆尖輕快地寫下答案.這些生命活動需要消耗能量,能量來自于細(xì)胞內(nèi)有機物的氧化分解,這個過程是怎樣的呢?

1)人體細(xì)胞中的有機物來源于食物,食物中含能量的物質(zhì)有__________________

2)食物中含有能量的物質(zhì),進入消化系統(tǒng)后,逐步被消化.請參照圖中兩種物質(zhì)在消化道各部位消化程度的示意曲線,繪出淀粉的消化曲線_____________________

3)淀粉在消化道內(nèi)最終被分解成葡萄糖,在______處經(jīng)過吸收進入血液.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是關(guān)節(jié)的模式圖;請回答:

1)關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括:[1] ___________[2]關(guān)節(jié)腔, [6] 關(guān)節(jié)面。

2[2]內(nèi)有___________,能減少關(guān)節(jié)面之間的摩擦。此外,關(guān)節(jié)周圍或關(guān)節(jié)腔內(nèi)還有______等,增強了關(guān)節(jié)的靈活性和牢固性。

3)我們通常所說的脫臼是指_____________ ____________中脫落的現(xiàn)象。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人類生命的起點是( )
A.精子成熟
B.卵細(xì)胞成熟
C.受精卵形成
D.嬰兒誕生

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“種瓜得瓜,種豆得豆”這句俗語說明自然界中普遍存在( )
A.遺傳現(xiàn)象
B.生殖現(xiàn)象
C.進化現(xiàn)象
D.變異現(xiàn)象

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體通過循環(huán)系統(tǒng)運送生命活動所需的營養(yǎng)物質(zhì)和氧。觀察人體部分結(jié)構(gòu)示意圖,回答問題。

(1)圖1是小腸內(nèi)表面示意圖,[①]_________有豐富的毛細(xì)血管,蛋白質(zhì)、淀粉分別被消化成氨基、_________,在小腸內(nèi)被吸收進入血液。

(2)圖2是肺泡結(jié)構(gòu)示意圖,肺泡中的氧氣只需通過_________層細(xì)胞即可進入血液,與紅細(xì)胞中_________結(jié)合。

(3)圖3是心臟結(jié)構(gòu)示意圖,血液由[_________ ]進入主動脈,通過_________途徑(選填:體循環(huán)/肺循環(huán))流經(jīng)各器官毛細(xì)血管,為組織細(xì)胞提供營養(yǎng)物質(zhì)和氧。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】脫臼是指( )
A.關(guān)節(jié)軟骨受傷
B.關(guān)節(jié)骨折
C.關(guān)節(jié)韌帶斷裂
D.關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩中滑脫出來

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同步練習(xí)冊答案