下列關(guān)于植物蒸騰作用的敘述看,不正確的是


  1. A.
    植物通過(guò)蒸騰作用產(chǎn)生一種拉力,促進(jìn)了根對(duì)水的吸收和水在植物體內(nèi)的運(yùn)輸
  2. B.
    一般情況下,氣溫越高,植物的蒸騰作用越強(qiáng)
  3. C.
    俗話說(shuō)“大樹(shù)底下好乘涼”,這與植物的蒸騰作用有關(guān)
  4. D.
    植物通過(guò)蒸騰作用散失的水分比其他生物要少
D
分析:此題考查的是綠色植物蒸騰作用的意義,據(jù)此答題.
解答:蒸騰作用是植物體內(nèi)的水分通過(guò)葉片上的氣孔以水蒸汽狀態(tài)通過(guò)散失到大氣中的過(guò)程.根吸收來(lái)的水分99%都通過(guò)蒸騰作用散失了.蒸騰作用為大氣提供大量的水蒸氣,增加空氣濕度,降雨量增多,這是蒸騰作用在自然界中的作用;蒸騰作用散失大量的水分,吸收熱量,使氣溫降低,降低植物體特別是葉片的溫度,避免灼燒,從而也降低了環(huán)境的溫度,能調(diào)節(jié)氣候;蒸騰作用是根吸水的動(dòng)力,促進(jìn)了水和無(wú)機(jī)鹽向上的運(yùn)輸,可見(jiàn)蒸騰作用對(duì)植物的生活具有重要的意義.可見(jiàn)D符合題意.
故選:D
點(diǎn)評(píng):蒸騰作用的意義在中考中經(jīng)常出現(xiàn),注意理解和掌握.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于植物蒸騰作用的描述或說(shuō)法中,不正確的是( 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于植物蒸騰作用的敘述看,不正確的是(  )

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于植物蒸騰作用的意義敘述不正確的是( 。
A、可以降低植物自身的溫度B、促使根從土壤中吸收水分C、促使水分從根上升到葉里D、提供植物生活的各種物質(zhì)

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科目:初中生物 來(lái)源:2016屆云南景洪第一中學(xué)初一上期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于植物蒸騰作用的敘述中,不正確的是:

A.蒸騰作用促進(jìn)了水和無(wú)機(jī)鹽在植物體內(nèi)的運(yùn)輸

B.植物茂盛的地方,人感覺(jué)冷快。這與植物的蒸騰作用有關(guān)

C.植物通過(guò)蒸騰作用散失的水分比其他生物少

D.一般情況下,氣溫越高,蒸騰作用越強(qiáng)

 

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科目:初中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年黑龍江省大慶69中九年級(jí)(下)第四次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于植物蒸騰作用的敘述看,不正確的是( )
A.植物通過(guò)蒸騰作用產(chǎn)生一種拉力,促進(jìn)了根對(duì)水的吸收和水在植物體內(nèi)的運(yùn)輸
B.一般情況下,氣溫越高,植物的蒸騰作用越強(qiáng)
C.俗話說(shuō)“大樹(shù)底下好乘涼”,這與植物的蒸騰作用有關(guān)
D.植物通過(guò)蒸騰作用散失的水分比其他生物要少

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