【題目】2016年5月份我國南方持續(xù)的暴雨襲擊,為掌握持續(xù)暴雨對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)造成的損失情況,應(yīng)采取的方法是( )

A.模擬實驗 B.實驗法 C.調(diào)查法 D.觀察法

【答案】C

【解析】

試題分析:調(diào)查法:一般是在自然的過程中進行的,通過訪問、座談、問卷、測驗和查閱書面材料等方式去搜集反映研究對象的材料,調(diào)查時首先要明確調(diào)查目的和調(diào)查對象,制訂合理的調(diào)查方案,調(diào)查過程中有時因為調(diào)查的范圍很大,不可能逐個調(diào)查,就要選取一部分調(diào)查對象作為樣本,調(diào)查過程中要如實記錄對調(diào)查的結(jié)果要進行整理和分析,有時要用數(shù)學(xué)方法進行統(tǒng)計,為掌握暴雨對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)造成的損失,應(yīng)采用的方法是調(diào)查法

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)下列人的生殖和發(fā)育圖示,分析回答問題:

(1) 圖甲中[③]是________,它能產(chǎn)生________,可與精子在[ ]_______________內(nèi)結(jié)合,形成________。胚胎發(fā)育的主要場所是[ ]_________。

(2)圖乙說明,青春期發(fā)育的一個顯著特點是______________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在一定的空間范圍內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體叫做生態(tài)系統(tǒng).地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是( 。

A. 海洋生態(tài)系統(tǒng) B. 草原生態(tài)系統(tǒng) C. 森林生態(tài)系統(tǒng) D. 生物圈

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是模擬膈肌運動的模型,請回答有關(guān)問題:

(1)寫出圖中標(biāo)號所代表的器官名稱: 1___________,2____________3___________,5___________。

(2)當(dāng)用手向上擠壓瓶底橡皮膜時,瓶內(nèi)氣壓變________,氣球變________,模擬的是人體_________運動。

(3)在人體內(nèi),實際參與改變氣壓的呼吸肌除膈肌外還有____________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是對幾種動物相同點的歸納(圓圈交叉部分為相同點),下列敘述不正確的是( 。

A.I是陸生脊椎動物
B.Ⅱ是多細胞動物
C.Ⅲ是有輔助呼吸器官的生物
D.Ⅳ是變溫動物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為人體血液循環(huán)過程模式圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)心臟位于人的_______,主要由______組織構(gòu)成。圖中A是________,B是_______

(2)在心房和心室之間有 _______ ,作用是_____________。

(3)上圖所示心臟中含靜脈血的有_______________。(填字母)

(4)若靜脈注射藥物,首先到達心臟的_____________。(填字母)

(5)②所代表的氣體是___________,它進入組織細胞后在細胞的___________ 部位被利用。

(6)若E處代表的是小腸絨毛處毛細血管,經(jīng)過此處后,血液變?yōu)楹?/span>_____豐富的______血。

(7)“飯后百步走,活到九十九”,其中所蘊含的生物學(xué)原理是_________________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是光學(xué)顯微鏡結(jié)構(gòu)圖,請回答問題:

(1)標(biāo)號3表示的名稱是
(2)觀察時,須從側(cè)面注視 , 雙手緩慢轉(zhuǎn)動使鏡筒下降至合適位置,然后注視顯微鏡視野內(nèi),雙手徐徐轉(zhuǎn)動使鏡筒上升,直到視野中出現(xiàn)物像,再微調(diào)(填標(biāo)號),使物像更加清晰.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】由受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式叫____ 生殖;不經(jīng)過兩性生殖細胞結(jié)合,由母體發(fā)育成新個體的生殖方式叫___ ___生殖。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于杜鵑花與杜鵑鳥兩種生物的描述,錯誤的是( )

A.都由受精卵發(fā)育而來 B.具有相同的結(jié)構(gòu)層次

C.都進行新陳代謝、生長發(fā)育 D.花與鳥分別屬于生產(chǎn)者和消費者

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同步練習(xí)冊答案