【題目】在生物傳種接代的過程中傳下去的是
A.性狀
B.基因
C.細(xì)胞核
D.生殖細(xì)胞

【答案】B
【解析】生物體的各種性狀都是由基因控制的,性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過生殖細(xì)胞(精子和卵細(xì)胞)把控制性狀的基因傳遞給了子代,在有性生殖過程中,精子與卵細(xì)胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁 。

所以答案是:B


【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解基因與性狀遺傳(相對(duì)性狀有顯性性狀和隱性性狀,雜交一代中表現(xiàn)的是顯性性狀;隱性性狀基因組成為:dd ;顯性性狀基因組稱為:DD或 Dd).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】洗面筋時(shí)洗出的白色物質(zhì)是 ,剩下的黃白色膠狀物即面筋是 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】將器官與所屬系統(tǒng)連線

A.心臟          a.泌尿系統(tǒng)

B.腎臟          b.循環(huán)系統(tǒng)

C.腦           c.消化系統(tǒng)

D.胃           d.神經(jīng)系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】男性生殖系統(tǒng)中,能夠產(chǎn)生生殖細(xì)胞的器官是 , 產(chǎn)生的生殖細(xì)胞是 , 它還能夠分泌;女性的主要性器官是 , 作用是產(chǎn)生和分泌。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】神農(nóng)架生長著一種野菊花,它能散發(fā)出陣陣芳香,被植物學(xué)家稱為“神農(nóng)香菊”。
把它移植到其他地方,就會(huì)失去香味。這一現(xiàn)象說明了:( )
A.生物影響環(huán)境
B.環(huán)境影響生物
C.生物適應(yīng)環(huán)境
D.環(huán)境適應(yīng)生

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】按照從微觀到宏觀的順序來描述,人體的結(jié)構(gòu)層次是:( )
A.細(xì)胞→ 組織→ 器官→ 人體
B.細(xì)胞→ 組織→ 系統(tǒng)→ 人體
C.細(xì)胞→ 組織→ 器官→ 系統(tǒng)→ 人體
D.細(xì)胞→ 組織→ 系統(tǒng)→ 器官→ 人體

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請(qǐng)根據(jù)下面細(xì)菌和青霉的結(jié)構(gòu)的示意圖分析回答問題:

(1)一個(gè)細(xì)菌也是一個(gè)細(xì)胞,與真菌的細(xì)胞相比,細(xì)菌的結(jié)構(gòu)中沒有________,這樣的生物稱為________生物

(2)青霉的菌體是由許多細(xì)胞連接起來的________構(gòu)成的,該結(jié)構(gòu)在營養(yǎng)物質(zhì)表面向上生長時(shí),叫________

(3)真菌可以通過產(chǎn)生大量的________來繁殖后代,環(huán)境適宜時(shí)繁殖速度很快.

(4)大多是細(xì)菌和真菌可以將有機(jī)物分解為簡單的無機(jī)物,它們是生態(tài)系統(tǒng)中的________者.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】是花的主要部位。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】科考隊(duì)員發(fā)現(xiàn)一種新生物無四肢,體表被覆鱗片,用鰓呼吸。它最可能生活在(  )
A.水中
B.空中
C.森林里
D.沙漠里

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同步練習(xí)冊(cè)答案