【題目】地球上植物進(jìn)化的歷程是(  )

A. 藻類植物→蕨類植物→苔蘚植物→種子植物

B. 藻類植物→苔蘚植物→蕨類植物→種子植物

C. 種子植物→蕨類植物→苔蘚植物→藻類植物

D. 苔蘚植物→藻類植物→種子植物→蕨類植物

【答案】B

【解析】

生物進(jìn)化的歷程是結(jié)構(gòu)由簡單到復(fù)雜,由水生到陸生,由低等到高等.植物的進(jìn)化歷程:原始藻類植物→(原始苔蘚植物和原始蕨類植物)→原始的種子植物(包括原始裸子植物和原始被子植物),它們在進(jìn)化歷程中由低級到高級的順序是藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物、種子植物,前三大植物不結(jié)種子,通常依靠孢子來繁殖后代,最后一類可通過產(chǎn)生的種子來繁殖后代。

如圖生物進(jìn)化樹:

可見,植物的進(jìn)化歷程:原始藻類植物→原始苔蘚植物和原始蕨類植物→原始的種子植物(包括原始裸子植物和原始被子植物),它們在進(jìn)化歷程中由低級到高級的順序是藻類植物→苔蘚植物→蕨類植物→裸子植物→被子植物。故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為什么真菌不屬于植物

A. 因?yàn)檎婢鷽]有細(xì)胞壁 B. 因?yàn)檎婢鷽]有葉綠素

C. 因?yàn)檎婢鷽]有細(xì)胞核 D. 因?yàn)檎婢鷽]有液泡

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】列關(guān)于血液功能的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.運(yùn)輸氧氣和二氧化碳
B.運(yùn)送營養(yǎng)物質(zhì)和廢物
C.釋放供應(yīng)能量
D.防御保護(hù)作用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】從預(yù)防蛔蟲病的角度分析.生吃水果時(shí)要將水果洗干凈的原因是(  )
A.防止塵土進(jìn)入人體內(nèi)
B.防止殘留農(nóng)藥進(jìn)入人體
C.防止蛔蟲卵進(jìn)入人體
D.防止細(xì)菌、真菌進(jìn)入人體

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是雞卵的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答:

(1)雞卵中既為胚胎發(fā)育提供必須的養(yǎng)料,又能提供必須的水分的是[ ]________;

(2)圖中[ ④ ]的結(jié)構(gòu)名稱是___________, 作用是_______________________________

(3)雞卵大頭一端(鈍端)的卵殼下有一個(gè)空腔,這個(gè)空腔是[ ]________;其作用是 _________________________________ 。

(4)雞卵中,將來發(fā)育成雛雞的結(jié)構(gòu)是[ ]________;其內(nèi)含_________________________;

(5)雞卵中,相當(dāng)于卵細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是______________、_________________________________;

(6)人工孵化小雞時(shí),為保證能孵化出體格健壯的雛雞,所選用的卵應(yīng)該是________ , 所提供的外界條件應(yīng)該是___________________________________________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體血液循環(huán)過程中某物質(zhì)含量在各血管內(nèi)的變化情況.如果代表肺泡處的毛細(xì)血管,代表組織細(xì)胞處的毛細(xì)血管,則該物質(zhì)最可能是( )

A. 二氧化碳 B. 氧氣 C. 無機(jī)鹽 D. 尿素

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】最基本的生物分類單位是

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下表表示人體吸入氣體和呼出氣體中各成分的含量,對表中數(shù)據(jù)分析正確的是

A. 吸入的是氧氣,呼出的是二氧化碳

B. 從呼吸系統(tǒng)排出的代謝廢物有二氧化碳、水和氮?dú)獾?/span>

C. 人呼出的二氧化碳會使大氣中的二氧化碳含量快速上升

D. 呼出的氣體中氧氣含量減少是因?yàn)槿砀魈幍慕M織細(xì)胞消耗了氧

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在“綠葉在光下產(chǎn)生淀粉”的實(shí)驗(yàn)中9用銀邊天竺葵作為實(shí)驗(yàn)材料完成了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)步驟,請你根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)步驟,回答下列問題:

(1)步驟4脫色時(shí),大燒杯內(nèi)裝的液體是_____,小燒杯中的液體將變成_____色。

(2)在步驟7中,葉片銀邊部分a_____ (填寫“變藍(lán)”或“不變藍(lán)”),說明_____是光合作用的場所。

(3)在步驟7中,葉片的b、c兩處為一組對照實(shí)驗(yàn)結(jié)果,影響其結(jié)果的變量是_____;葉片c處變藍(lán)的原因是_____,此實(shí)驗(yàn)還能證明______是光合作用的產(chǎn)物。人們利用光合呼吸作用的原理,在大棚里種植蔬菜瓜果,豐富了人們冬季的餐桌,請利用所學(xué)的知識分析下列措施的生物學(xué)道理:

(4)菜農(nóng)采用白天適當(dāng)增強(qiáng)光照、夜晚適當(dāng)降低室溫,以提高蔬菜產(chǎn)量,其中的道理是增加光照可以使_____增強(qiáng),降低溫度可以使______減弱,從而增加有機(jī)物的積累。

(5)菜農(nóng)常常對溫室內(nèi)的土栽蔬菜施用有機(jī)肥,不但培育了綠色蔬菜,而且溫室內(nèi)的二氧化碳濃度也大大增加,二氧化碳濃度增加的主要原因_______________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案