【題目】人體細(xì)胞中含量最多物質(zhì)是的

A糖類 B蛋白質(zhì) C脂肪 D

【答案】D

【解析】

試題分析:組成細(xì)胞的物質(zhì)有分子比較小、不含碳的無機(jī)物如:水、無機(jī)鹽、氧等和分子比較大、一般含有碳的有機(jī)物如:糖類、脂類、蛋白質(zhì)和核酸等組成。其中水是細(xì)胞的主要成分之一,約占體重60%~70%,含量最高。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我市某地每年4月千畝桃花競(jìng)相吐艷,美不勝收.如圖所示為桃樹各部分結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答

(1)桃花花瓣有紅、粉紅、白等多種顏色.使花瓣呈不同顏色的色素物質(zhì)主要存在于花瓣細(xì)胞的___________中。

(2)桃樹開花后要結(jié)出桃子,還要經(jīng)歷的重要生理過程是___________及生長發(fā)育。

(3)桃子營養(yǎng)豐富,美味可口.圖二中①和②構(gòu)成果實(shí),①主要是由圖一中[]___________發(fā)育來的。

(4)水和無機(jī)鹽對(duì)桃樹的生長發(fā)育起著重要作用,由根部吸收后通過圖三中[]___________向上運(yùn)輸。呼吸作用為桃樹的生命活動(dòng)提供能量,請(qǐng)寫出呼吸作用表達(dá)式___________。

(5)有一果農(nóng)發(fā)現(xiàn)他栽的桃樹中,在一株桃樹上結(jié)出的果實(shí)特別大且甜.他想在現(xiàn)有的一些桃樹上能夠結(jié)出特別大且甜的果實(shí),應(yīng)采用的方法是___________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】2014年5月18日,中山市小欖鎮(zhèn)一名3歲男童不慎從2樓墜落,經(jīng)過樓下的李顯文眼疾手快,成功地用雙手接住了孩子,孩子安然無恙.李顯文被網(wǎng)友稱為“接住哥”.如圖是“接住哥”接住墜樓男童全過程的反射調(diào)節(jié)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)該反射活動(dòng)經(jīng)過了_____ 的分析和判斷,是一類_____ 的反射.這類反射也是通過反射弧來完成的.該反射中,感受器是_____,①是_____神經(jīng),②是_____神經(jīng).

(2)當(dāng)遭遇危險(xiǎn)時(shí),大腦會(huì)促使的腎上腺分泌較多的腎上腺素,使心跳加快,血壓升高.由此可見,人體生命活動(dòng)主要受到_____系統(tǒng)的調(diào)節(jié),也要受到_____調(diào)節(jié)的影響.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】有關(guān)生物進(jìn)化的說法,錯(cuò)誤的是( 。

A. 原始的單細(xì)胞藻類是地球上最早出現(xiàn)的植物

B. 生物進(jìn)化的總趨勢(shì):從復(fù)雜到簡單,從高等到低等

C. 比較是研究生物進(jìn)化常用的方法

D. 達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說較為科學(xué)地解釋了生物進(jìn)化的原因

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在碳循環(huán)中,碳從無機(jī)環(huán)境進(jìn)入生態(tài)系統(tǒng)主要通過(

A、蒸騰作用 B、呼吸作用 C、分解作用 D、光合作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】2016年里約奧運(yùn)會(huì)上,女排姑娘們努力拼搏振奮人心,小王同學(xué)聚精會(huì)神觀察女排比賽。請(qǐng)回答下列問題:

(1)小王能夠看到電視里比賽場(chǎng)面,主要是[]_____上的感光細(xì)胞接受物像刺激,產(chǎn)生了神經(jīng)沖動(dòng),最終在大腦皮層的_____形成視覺。

(2)朱婷看到同伴傳來的球,就高高躍起揮動(dòng)前臂用力扣球?qū)儆?/span>_____反射,此時(shí)骨骼肌收縮的能量由細(xì)胞中_____氧化分解提供的,在前臂揮動(dòng)中_____(結(jié)構(gòu))起著支點(diǎn)的作用。

(3)運(yùn)動(dòng)員動(dòng)作特別協(xié)調(diào),身體平衡性很好,說明這些運(yùn)動(dòng)員的_____特別發(fā)達(dá)。

(4)女排姑娘在賽場(chǎng)上個(gè)個(gè)揮汗如雨,通過出汗不僅可以排出水、_____,還可以帶走人體皮膚的一部分熱量。因此,皮膚具有_____的功能。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】周末,興趣小組的同學(xué)走進(jìn)現(xiàn)代養(yǎng)雞場(chǎng)農(nóng)業(yè)園區(qū),把生物課堂搬到了鮮活的生活中,讓我們隨他們一起參觀體驗(yàn)吧。

(1)一片蔥郁的人工樹林中,珍珠雞、江山烏雞、河南斗雞、北京油雞等悠閑地漫步覓食,這體現(xiàn)了生物_____的多樣性,不同品種的雞都是由共同的祖先原雞經(jīng)過_____形成的。

(2)“撲棱”,一只野雞飛了起來,向遠(yuǎn)處飛去…其特殊的呼吸方式_____保證了它飛行時(shí)充足的氧氣供應(yīng)。

(3)你發(fā)現(xiàn)了嗎?雞冠的形狀不一樣,有單冠和玫瑰冠之分(圖1),這在生物學(xué)上稱作_____。圖2是兩種冠形的雜交圖解(用A、a表示控制雞冠形狀的顯、隱性基因;圖中…表示多個(gè)與前面子代個(gè)體相同的個(gè)體)。根據(jù)圖中所示遺傳結(jié)果,推斷_____是顯性的,親代和子代玫瑰冠的基因組成分別是_____

(4)午餐的時(shí)間到了,香噴噴的辣子雞上桌了。新鮮的辣椒含有豐富的_____可以預(yù)防壞血病,雞肉富含_____可以滿足青少年生長發(fā)育的需要。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我國營養(yǎng)學(xué)家將食物按照每日攝取量,形象地設(shè)計(jì)成五級(jí)“平衡膳食寶塔”,如下表將寶塔中各級(jí)食物進(jìn)行具體分類并提供了較為科學(xué)的參考數(shù)據(jù).分析下表,回答問題:

在“膳食寶塔”中的位置

食物分類

每日攝取量

Ⅴ級(jí)

油脂類

小于25g

Ⅳ級(jí)

豆類和奶類

100﹣150g

Ⅲ級(jí)

魚、禽、肉、蛋類

125﹣200g

Ⅱ級(jí)

果蔬類

400﹣750g

Ⅰ級(jí)

谷類

450﹣500g

(1)人體進(jìn)行生命活動(dòng)的主要供能物質(zhì)來自_____(填序號(hào))級(jí)食物.

(2)處在發(fā)育時(shí)期的青少年應(yīng)多吃表中Ⅲ、Ⅳ級(jí)的食物,原因是:_____

(3)小明每天刷牙時(shí)牙齦容易出血,到醫(yī)院看醫(yī)生醫(yī)生并未為他開藥,而是建議他多攝取表中的_____(填代號(hào))類食物.

(4)營養(yǎng)不良會(huì)影響健康,如缺鐵易患_____病,缺維生素D易患_____________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為探究番茄果色的遺傳,某實(shí)驗(yàn)小組用紅果番茄和黃果番茄進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

組別

親代

子代/個(gè)

紅果

黃果

黃果×黃果

0

235

紅果×紅果

?

60

紅果×黃果

120

126

請(qǐng)分析回答:

(1)在遺傳學(xué)上,番茄的紅果和黃果稱為一對(duì)_____________

(2)乙組子代中出現(xiàn)了黃果,可推測(cè)出黃果為_________(填“顯性”或“隱性”)性狀;理論上子代應(yīng)有紅果____________個(gè)。

(3) 用B表示顯性基因,b表示隱性基因,乙組親代的紅果的基因組成是____。丙組子代中紅果的基因組成是___________

(4)已知番茄卵細(xì)胞中染色體數(shù)目是12條,則其體細(xì)胞中染色體數(shù)目

_______對(duì)。

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