【題目】在同一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，下列生物屬于競爭關(guān)系的一組是（　　）

A. 雜草與山羊 B. 雜草與豆苗 C. 青草與青蛙 D. 蝗蟲與豆苗

【答案】B

【解析】

生物與生物之間的關(guān)系常見有：捕食關(guān)系、競爭關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等。

雜草與山羊，山羊吃雜草是為了獲取食物維持生存，屬于捕食關(guān)系，A錯(cuò)誤；
雜草與豆苗，相互爭奪陽光、水分、無機(jī)鹽和生存的空間，屬于競爭關(guān)系，B正確；
青草與青蛙，青蛙吃害蟲，與青草之間沒有直接關(guān)系，C錯(cuò)誤；
蝗蟲與豆苗，蝗蟲吃豆苗是為了獲取食物維持生存，屬于捕食關(guān)系，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】大吊車的臂相當(dāng)于運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)中的

A. 肌肉 B. 骨 C. 關(guān)節(jié) D. 骨連結(jié)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物中，屬于魚類的是( )。

A. 鯊魚 B. 娃娃魚 C. 鱷魚 D. 鯨魚

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】美麗的南海三沙市是著名的旅游度假區(qū)，其豐富的海洋生物資源也吸引了很多學(xué)生前來實(shí)習(xí)和調(diào)查，圖一是同學(xué)們在調(diào)查海洋生態(tài)系統(tǒng)時(shí)繪制的食物網(wǎng)簡圖，圖二表示該生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間的關(guān)系示意圖，甲、乙存在捕食關(guān)系，餅形圖表示它們體內(nèi)有毒物質(zhì)的相對含量，請回答下列問題：

（1）三沙海域生長著大量的藻類植物，藻類植物是圖二生態(tài)系統(tǒng)中的[ ]______，淺水有滸苔和石莼等綠藻，稍深處有海帶等褐藻，再深處有紫菜和石花菜等紅藻，這反映了生物與環(huán)境之間的關(guān)系是____________

（2）該生態(tài)系統(tǒng)中能量最終來源于太陽能，隨著動(dòng)物攝食的過程，食物中的____________就流入動(dòng)物體內(nèi)。

（3）若圖一表示一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，還需要補(bǔ)充的組成成分是圖二中的[ ]___________和非生物部分。

（4）如果圖二中甲是所在食物鏈中有毒物質(zhì)含量最多的生物，若乙代表中國毛蝦，則甲對應(yīng)圖一中的生物是_______________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于氣孔的說法中，不正確的是（ ）

A. 是植物蒸騰失水的“門戶”

B. 是氣體交換的“窗口”

C. 是由一對半月形保衛(wèi)細(xì)胞組成，保衛(wèi)細(xì)胞的內(nèi)壁厚于外壁

D. 氣孔縮小或閉合時(shí)，植物進(jìn)行蒸騰作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】組成染色體的主要物質(zhì)是（　　）

A. 糖類和蛋白質(zhì) B. DNA和蛋白質(zhì)

C. DNA和基因 D. 糖類和DNA

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物研究小組同學(xué)進(jìn)行如下有關(guān)蒸騰作用的實(shí)驗(yàn)： ①取葉片形態(tài)不同的三種植物枝條各1枝，如圖處理。②將三個(gè)試管置于光下，并在液面處做一橫線標(biāo)記。

（1）有同學(xué)建議應(yīng)在試管內(nèi)的液面上滴幾滴植物油，這樣可以避免______。

（2）30分鐘后，觀察到液面變化，測量并計(jì)算實(shí)驗(yàn)前后液面高度差值，數(shù)據(jù)如下：

編號(hào)

甲

乙

丙

液面高度差值（cm）

0.5

0.7

0.1

由此可知，三個(gè)試管中______散失水分最少。

（3）有同學(xué)認(rèn)為這三個(gè)數(shù)據(jù)數(shù)量少，且差異不明顯，應(yīng)該進(jìn)行一些改進(jìn)。請你提出2條改進(jìn)建議：______、______。

（4）______是植物體水分散失和氣體進(jìn)出的門戶。經(jīng)計(jì)算乙枝條的葉總表面積總和小于甲枝條，請給予甲乙液面高度差不同的現(xiàn)象一個(gè)合理的解釋：______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】大雨過后，農(nóng)田積水若不及時(shí)排出，植物就會(huì)死亡，其主要原因是

A. 水分促進(jìn)了細(xì)菌大量繁殖，導(dǎo)致根部腐爛

B. 根毛吸水過多，肥料相對減少，營養(yǎng)供應(yīng)失調(diào)

C. 過多的水分造成土壤溫度下降，影響了根吸收無機(jī)鹽

D. 過多的水造成土壤缺氧，使根的呼吸受阻

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】海葵、烏賊、河蚌、蝦、蟹、鯨等的形態(tài)各異，但它們有一個(gè)共同特征，那就是

A. 都有貝殼 B. 身體都很柔軟 C. 都用肺呼吸 D. 都適應(yīng)水中生活

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同步練習(xí)冊答案