【題目】調(diào)節(jié)人體水和無機(jī)鹽平衡最重要的器官是（ �。�

A. 汗腺 B. 腎臟 C. 大腸 D. 肺

【答案】B

【解析】人體的泌尿系統(tǒng)主要由腎臟、輸尿管、膀胱和尿道等組成，腎臟是形成尿液的器官，是泌尿系統(tǒng)的主要部分，腎由大約一百萬個(gè)腎單位組成，腎單位由腎小體、腎小管組成，腎小體由腎小囊、腎小球組成。當(dāng)血液流經(jīng)腎時(shí)，經(jīng)過腎小球的過濾作用以及腎小管的重吸收作用，將多余的水、無機(jī)鹽和尿素等從血液中分離出來形成尿液，使血液得到凈化；輸尿管把尿液運(yùn)送到膀胱；膀胱暫時(shí)儲(chǔ)存尿液；最后由尿道排出尿液。尿的成分包括多余的水分、無機(jī)鹽以及尿素尿酸等物質(zhì)，這些物質(zhì)在人體積聚多了對(duì)人體會(huì)造成危害，因此必須排尿。可見排尿?qū)τ谌梭w進(jìn)行正常生命活動(dòng)具有重要的意義，不僅可以排出廢物，而且還可以調(diào)節(jié)體內(nèi)水和無機(jī)鹽的平衡，維持組織細(xì)胞的生理功能，所以調(diào)節(jié)人體水分和無機(jī)鹽平衡最重要的器官是腎。
故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是某人去醫(yī)院做血常規(guī)檢查的摘錄結(jié)果。下列說法正確的是

項(xiàng)　目

測(cè)定結(jié)果

正　�！≈�

紅細(xì)胞

5.1×1012個(gè)/L

4.0~5.5(1012個(gè)/L)

血紅蛋白

150 g/L

120~160(g/L)

白細(xì)胞

3.7×1010個(gè)/L

4~10(109個(gè)/L)

血小板

180×109個(gè)/L

100~300(109個(gè)/L)

A. 從此人動(dòng)脈血管中抽取血液做血常規(guī)檢查

B. 顯微鏡觀察此人的血液涂片可發(fā)現(xiàn)血小板最多

C. 根據(jù)檢測(cè)結(jié)果可推測(cè)此人可能患貧血癥

D. 根據(jù)檢測(cè)結(jié)果可推測(cè)此人可能身體有炎癥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】酸奶機(jī)的功能相當(dāng)于一個(gè)恒溫培養(yǎng)箱，能夠?qū)⑵鋬?nèi)容物加熱至42℃并保持恒溫。媽媽網(wǎng)購了一臺(tái)酸奶機(jī)，小梅又剛學(xué)過了細(xì)菌、真菌培養(yǎng)的方法，于是興致勃勃地按下列步驟開始自制酸奶。

(1)將約l升鮮奶倒進(jìn)鍋里加熱至沸騰，將酸奶機(jī)的內(nèi)膽放在開水中。這樣做的目的是 __。

(2)將加熱后的鮮奶立即倒入酸奶機(jī)，然后加入酸奶約100毫升。在細(xì)菌、真菌的培養(yǎng)過程中，該步驟稱為 __，鮮奶相當(dāng)于 ___。

(3)蓋上酸奶機(jī)的蓋子，讓內(nèi)部處于密封狀態(tài)，打開開關(guān)。小梅認(rèn)為，自己的上述操作滿足了乳酸菌大量繁殖所需要的基本外界條件：適宜的溫度、缺氧的環(huán)境（氧氣能抑制乳酸菌的繁殖），還有水和充足的有機(jī)物，肯定能夠成功制作出酸奶。

(4)8小時(shí)后打開酸奶機(jī)，小梅意外地發(fā)現(xiàn)，牛奶依然是牛奶，沒有變成酸奶。她分析了自己的操作步驟，發(fā)現(xiàn)失敗的原因是_____________。

(5)改正錯(cuò)誤步驟后，小梅終于做出了美味的酸奶。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】父母的性狀是通過下列哪類細(xì)胞傳給子女的（　�。�
A.體細(xì)胞
B.生殖細(xì)胞
C.神經(jīng)細(xì)胞
D.肌肉細(xì)胞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】飲食中長期缺乏下列哪種維生素容易使兒童少年患佝僂病？（　�。�
A.維生素A
B.維生素B1
C.維生素C
D.維生素D

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】長沙正在創(chuàng)建生態(tài)城市，你認(rèn)為下列觀點(diǎn)不正確的是（　�。�

A. 要注意搞好環(huán)境綠化 B. 要注意社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展

C. 先發(fā)展經(jīng)濟(jì)，再治理環(huán)境污染 D. 堅(jiān)持污染治理與生態(tài)建設(shè)并重

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)探究的方法有很多，下列哪項(xiàng)不是科學(xué)探究方法？（　�。�

A. 取樣調(diào)查 B. 對(duì)照實(shí)驗(yàn) C. 猜測(cè)臆想 D. 查閱資料

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下表是某同學(xué)進(jìn)行的“探究種子萌發(fā)條件”的實(shí)驗(yàn)。

編號(hào)

實(shí)驗(yàn)裝置設(shè)計(jì)

實(shí)驗(yàn)過程

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

1

　　在培養(yǎng)皿中鋪層吸水紙，在紙上放10粒大豆種子，并向培養(yǎng)皿中倒人適量的水

將培養(yǎng)皿放在櫥柜中

5天后大豆種子萌發(fā)了

2

　　在培養(yǎng)皿中鋪層吸水紙，在紙上放10粒大豆種子，并向培養(yǎng)皿中倒人適量的水

將培養(yǎng)皿放在冰箱的冷藏層中

5天后大豆種子沒有萌發(fā)

根據(jù)此項(xiàng)探究實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析。

(1)這個(gè)探究實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的變量是_________，起對(duì)照作用的實(shí)驗(yàn)是_________(填寫裝置編號(hào))。

(2)通過實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析，這個(gè)探究實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是_________；除此條件外，種子的萌發(fā)還需要的外界條件有_________。

(3)通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)，說明說生物與環(huán)境之間的關(guān)系是 ( )

A.環(huán)境會(huì)影響生物的生活 　　　　　　B.生物的生活會(huì)適應(yīng)環(huán)境

C.環(huán)境與生物的生活無關(guān) 　　　　　　D.環(huán)境與生物的生活相互影響

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物的生理活動(dòng)有光合作用、呼吸作用、蒸騰作用、吸收作用和運(yùn)輸作用等，請(qǐng)判斷下列現(xiàn)象或生產(chǎn)應(yīng)用主要與上述哪一種作用有關(guān)。

（1）移栽植物最好選擇在陰天或傍晚。_____作用

（2）農(nóng)作物種植上采用立體種植技術(shù)（如在葡萄的行間栽植草莓）．_____作用

（3）堆放時(shí)間較長的蔬菜會(huì)因受熱而腐爛。_____作用

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