【題目】“葷素搭配有營養(yǎng)，饑飽有度利健康”。下列表示健康成年人膳食中各種食物配置比例最合理的是（ ）

A. B.

C. D.

【答案】A

【解析】

合理營養(yǎng)的含義是，由食物中攝取的各種營養(yǎng)素與身體對這些營養(yǎng)素的需要達到平衡，既不缺乏，也不過多。根據(jù)平衡膳食寶塔，均衡的攝取五類食物。

“平衡膳食寶塔”是根據(jù)平衡膳食的原則轉(zhuǎn)化成各類食物的大致比例，并以直觀的寶塔形式表示出來，在：“平衡膳食寶塔”底層的食物需要量多，越往上需要量越少，最頂端需要量最少，最多的是谷物類，主要提供淀粉等糖類，能提供能量；其次為瓜果蔬菜類主要提供維生素、無機鹽；第三類的是肉類等動物性食品；第四類為奶制品、豆制品，主要提供蛋白質(zhì)；最少的為油脂類。可見A符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為研究補鎂對缺鎂桔園中柑桔葉片光合作用的影響，科研人員進行了實驗。

（1）圖1是柑桔葉片結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答：

①結(jié)構(gòu)___________（填字母）是無色透明的，這有利于____________透過該結(jié)構(gòu)。

②B和D是柑桔葉片的主要結(jié)構(gòu)，能夠進行____________作用制造有機物。

③物質(zhì)在葉肉與其它器官之間的運輸，都要通過結(jié)構(gòu)___________（填字母）完成，該結(jié)構(gòu)還對葉片起支持作用。

（2）研究者進行了兩組實驗，一組定期噴施氧化鎂溶液，另一組噴施等量的_______________作為對照。

（3）分別選取補鎂組和對照組的葉片，測定其光合速率（衡量光合作用強弱的指標(biāo)），結(jié)果如圖2所示。

根據(jù)圖2的實驗結(jié)果可知，補鎂組柑桔葉片的光合速率_______________對照組（大于／等于／小于），說明補鎂對缺鎂桔園中柑桔葉片的光合作用有__________（促進／抑制）作用。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】研究動物行為的方法主要是采取

A. 觀察法和文獻法 B. 觀察法和實驗法

C. 統(tǒng)計法和推理法 D. 所有方法綜合使用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蘑菇和細(xì)菌的生殖方式分別是（　　）

A. 孢子生殖、出芽生殖 B. 營養(yǎng)生殖、分裂生殖

C. 孢子生殖、分裂生殖 D. 出芽生殖、分裂生殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于玉米種子的萌發(fā)，敘述正確的是（　�。�

A. 只要有適宜的外部環(huán)境，種子就能萌發(fā)

B. 種子萌發(fā)需要的營養(yǎng)物質(zhì)來自于種子的子葉

C. 種子萌發(fā)時，首先突破種皮的是胚根

D. 種子萌發(fā)時，首先突破種皮的是胚芽

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】稻飛虱是水稻的重要害蟲,某地自1991年開始，使用殺蟲劑吡蟲啉防治稻飛虱，效果非常好。隨著吡蟲啉的大量使用，稻飛虱對吡蟲啉具有高水平抗性。隨著吡蟲啉的使用，對稻飛虱群體中抗藥性個體數(shù)量變化的排序最合理的是（ ）

A. ③→噴灑殺蟲劑①→一段時間后②→噴灑殺蟲劑④

B. ②→噴灑殺蟲劑④→一段時間后③→噴灑殺蟲劑①

C. ③→噴灑殺蟲劑④→一段時間后②→噴灑殺蟲劑①

D. ②→噴灑殺蟲劑①→一段時間后③→噴灑殺蟲劑④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一對夫婦，父親為雙眼皮，母親為單眼皮，生了一個單眼皮的孩子（已知雙眼皮對單眼皮為顯性）。后來，母親通過手術(shù)做成了雙眼皮。若該夫婦再生育一個孩子，該孩子是雙眼皮的幾率為（　�。�

A. 25% B. 50% C. 75% D. 100%

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】恒定的體溫有利于( )。
①減少動物對環(huán)境的依賴性②增強動物對環(huán)境的適應(yīng)能力③擴大動物的分布范圍
A.①
B.①②③
C.②③
D.①②

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蝗蟲善于飛行，它的運動器官是（ ）

A. 后翅 B. 后足 C. 前翅 D. 翅和足

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同步練習(xí)冊答案