【題目】在一個(gè)以肌肉為效應(yīng)器的反射弧中,如果傳入神經(jīng)遭到損傷,而其他部分正常,那么當(dāng)感受器受到刺激后將表現(xiàn)為( )

A. 既有感覺又能運(yùn)動(dòng)B. 失去感覺同時(shí)肌肉無收縮反應(yīng)

C. 有感覺但肌肉無收縮反應(yīng)D. 失去感覺但能運(yùn)動(dòng)

【答案】C

【解析】

反射是指在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下,人體對內(nèi)外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應(yīng)。神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧。

反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器。反射必須通過反射弧來完成,缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)反射活動(dòng)都不能完成。反射弧的結(jié)構(gòu)如圖所示:

因?yàn)楦惺芷鳠o損傷,受到刺激后產(chǎn)生的興奮,沿著傳入神經(jīng)傳到脊髓,再通過脊髓的傳導(dǎo)功能傳到大腦皮層的感覺中樞,形成感覺。而傳出神經(jīng)遭到損傷,不能傳導(dǎo)興奮到效應(yīng)器即肌肉,所以肌肉無收縮反應(yīng),C符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“世界上沒有兩片完全相同的葉子”是生物的

A. 遺傳現(xiàn)象 B. 適應(yīng)現(xiàn)象 C. 變異現(xiàn)象 D. 進(jìn)化現(xiàn)象

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【題目】利用“設(shè)施農(nóng)業(yè)”提高蔬菜的產(chǎn)量和質(zhì)量,這是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的一種較先進(jìn)的生產(chǎn)方式,如圖所示:某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)為了驗(yàn)證大棚蔬菜的生理活動(dòng),將A裝置(內(nèi)裝飽滿的辣椒種子)和B裝置(辣椒幼苗)用透明玻璃管連接。請據(jù)圖分析回答下列問題:

(1)向A裝置中加入適量的水,一段時(shí)間后,B裝置中幼苗的光合作用將增加,原因是B裝置中_____的濃度增加。

(2)如果要證明幼苗的呼吸作用,必須對B裝置進(jìn)行_____處理,以防止植物的_____(生理過程)對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。

(3)實(shí)驗(yàn)過程中,玻璃罩內(nèi)壁上出現(xiàn)了大量的水珠,請你分析水珠主要來自植物的_____。

(4)如果把漏斗和玻璃管都堵塞,種子的呼吸作用會減弱,幼苗的光合作用也會逐漸減弱,上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,說明該種子和幼苗的關(guān)系是:_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小薇非常喜歡生物學(xué)科,她在課下栽培了菠菜和大蒜,并進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)。下面是她的探究過程,請分析回答:

(1)小薇用顯微鏡觀察了菠菜葉片的橫切面和下表皮,并繪制了菠菜葉片橫切面示意圖(圖1)和下表皮結(jié)構(gòu)示意圖(圖2)。圖1中的2所示細(xì)胞與圖2中的6所示細(xì)胞都具有的能量轉(zhuǎn)換器是______;圖1中的5對應(yīng)圖2中的______(填數(shù)字)。水分通過該結(jié)構(gòu)散失到大氣中,促進(jìn)了植物體內(nèi)______的吸收和運(yùn)輸。

(2)小薇培育了蒜黃(葉片中不含葉綠素)和蒜苗,用礦泉水瓶制作了如圖3所示的實(shí)驗(yàn)裝置。她要證明植物在光下也進(jìn)行呼吸作用,就選用了甲裝置放在光下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)1小時(shí)后將甲裝置塑料袋內(nèi)氣體通入澄清的石灰水,觀察到______,實(shí)驗(yàn)成功。她不用乙裝置的原因是______。

(3)小薇整理筆記,繪制了24小時(shí)植物葉肉細(xì)胞釋放和吸收二氧化碳情況的曲線圖(圖4)。圖4中植物葉片有機(jī)物積累最快的點(diǎn)是曲線上的______;當(dāng)外界溫度降低時(shí),圖4中的a點(diǎn)會向______(選填上或下)移動(dòng)。

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【題目】根尖生長最快的部位是伸長區(qū),這個(gè)部位的細(xì)胞主要來自( 。

A. 根冠 B. 根毛 C. 分生區(qū) D. 成熟區(qū)

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【題目】根據(jù)下圖回答下列問題

(1)圖中_______為蠶豆種子,其萌發(fā)所需要的營養(yǎng)來自[ ]______________

(2)將來發(fā)育成莖和葉的結(jié)構(gòu)是[ ]______________。

(3)⑤將來發(fā)育成______________,圖中②③④⑤合稱為____________,是種子的主要部分。

(4)種子萌發(fā)的內(nèi)部條件是胚完整且_____________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為小亮的血液循環(huán)過程模式圖,請據(jù)圖回答下列問題。

(1)如上圖所示,連接心臟的血管中含動(dòng)脈血的有________________,心臟四個(gè)腔中心肌壁最厚的是______。(填字母)

(2)②代表的氣體進(jìn)入組織細(xì)胞后,在細(xì)胞的_______部位通過______作用釋放有機(jī)物中的能量。

(3)小明感冒了,扁桃體發(fā)炎。醫(yī)生給他左手靜脈滴注青霉素溶液。藥物最先到達(dá)心臟的_________。

(4)肺泡與其表面的毛細(xì)血管間的氣體交換是通過__________完成的,血液經(jīng)過“肺泡周圍毛細(xì)血管”后,含氧量______________。(填“增多”、“減少”、“不變”)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是日常生活中常見的五種生物,請結(jié)合所學(xué)的生物學(xué)知識回答下列問題:

(1)從分類角度看,屬于種子植物的有 ,屬于脊椎動(dòng)物的有 。

(2)從生殖和發(fā)育類型看,與E比較C和D 的共同特點(diǎn)是 發(fā)育。

(3)從形態(tài)結(jié)構(gòu)上看,A與B相比較,A植株矮小,需生活在陰濕的地方,其主要原因是莖內(nèi)沒有

,葉內(nèi)沒有 ,根為 根。

(4)從進(jìn)化的角度看,通過A與B、D與E的比較,可說明生物進(jìn)化是從

的過程。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】由于子房內(nèi)有多個(gè)胚珠,所以在大豆果實(shí)中往往會含有多粒種子.(判斷對錯(cuò))

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