【題目】請根據(jù)圖回答問題. 如圖為細(xì)菌結(jié)構(gòu)的示意圖,請根據(jù)圖回答下列問題.

(1)圖中A是__ 集中區(qū)域.卻沒有形成的細(xì)胞核,這樣的生物稱為__

(2)F是__,它使細(xì)菌能夠運(yùn)動.

(3)B是__,它能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)菌細(xì)胞.

(4)與植物細(xì)胞相比,該細(xì)菌的結(jié)構(gòu)中沒有__,也不具有能進(jìn)行光合作用的場所__

【答案】 DNA 原核生物 鞭毛 細(xì)胞膜 細(xì)胞核 葉綠體

【解析】圖中各字母分別表示:A是未成形的細(xì)胞核;B是細(xì)胞膜;C是細(xì)胞壁;D是莢膜;E是細(xì)胞質(zhì);F是鞭毛。

(1)細(xì)菌都是單細(xì)胞的,一個(gè)細(xì)菌是一個(gè)細(xì)胞,細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域,沒有成形的細(xì)胞核因此細(xì)菌有A---DNA集中的區(qū)域,但沒有成形的細(xì)胞核。所以ADNA集中區(qū)域。沒有形成的細(xì)胞核,這樣的生物稱為原核生物。
(2)F鞭毛使細(xì)菌能夠運(yùn)動。
(3)B細(xì)胞膜的作用是控制物質(zhì)的進(jìn)出,使有用的物質(zhì)出不去,有害的物質(zhì)也進(jìn)不來。所以B是細(xì)胞膜,能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)菌細(xì)胞。
(4)與植物細(xì)胞相比,該細(xì)菌的結(jié)構(gòu)中沒有細(xì)胞核,只有遺傳物質(zhì)集中的區(qū)域---DNA,細(xì)菌與植物細(xì)胞相比沒有葉綠體,故不能進(jìn)行光合作用,不能自己利用無機(jī)物制造有機(jī)物,只能依靠現(xiàn)成的有機(jī)物生活,它的營養(yǎng)方式是異養(yǎng)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人的生活離不開營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,同時(shí)還要排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。下圖表示人體新陳代謝的部分過程,請分析回答:

(1)小林同學(xué)的午餐有米飯、花生油烹飪的魚和青菜等,魚肉中豐富的蛋白質(zhì)進(jìn)入消化道中的___________(填器官名稱)后就開始消化,但只有到了小腸最終消化為__________后,才能夠被人體吸收進(jìn)入血液。參與的消化液有_______________

(2)肺泡與血液之間發(fā)生氣體交換后,血液中氧含量_______(填“增加”或“減少”);肺靜脈中流動的是顏色鮮紅的_____(填“動脈血”或“靜脈血”)。

(3)“瓣膜”保證了血液按一定方向流動。在抽血或輸液時(shí),用膠皮管將針刺入部位的上方(近心端)捆扎起來后,會看到“青筋”暴起的現(xiàn)象,這與該血管中的_______________有關(guān)。

(4)血液流經(jīng)組織細(xì)胞周圍的毛細(xì)血管網(wǎng)時(shí),不僅把運(yùn)來的營養(yǎng)物質(zhì)送給細(xì)胞,而且紅細(xì)胞中的___________還把它結(jié)合的氧釋放出來供細(xì)胞利用。血液由_______血變?yōu)?/span>____________血。

(5)如圖,取某健康人①處的血漿和②處的尿液進(jìn)行分析比較,發(fā)現(xiàn)排尿主要是排出了多余的水和無機(jī)鹽以及____________等廢物。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)下面六種動物圖不同答問題。

(1)按照動物身體內(nèi)是否有____,可以將上述動物分成兩大類:C、D、E、F屬于____動物。

(2)C類動物幼體生活在水中,用____呼吸,成體生活在陸地上.屬于____動物。

(3)體溫恒定的動物是____。(填字母)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】櫻桃味美多汁,又是自然狀態(tài)上市最早的北方喬木水果.這些櫻桃樹是怎樣栽培的呢?以下是果農(nóng)常采用的栽培方法:

A 選擇培育鉆木,鉆木應(yīng)為壽命長、抗逆性強(qiáng)的品種(如大葉草櫻桃).

B 選擇培育嫁接苗.嫁接苗應(yīng)為優(yōu)良品種(如紅燈)健壯母本上的健壯枝條.

C 嫁接.春天3月底到4月上旬,將接穗接到鉆木上.

D 授粉.自傳粉結(jié)實(shí)率低,為提高結(jié)實(shí)率,有時(shí)兩行主栽品種間種一行授粉品種.

E 疏花蔬果.在初花期疏去細(xì)弱枝條上的弱質(zhì)花,5月中旬疏去部分小果.

請根據(jù)上述資料回答下列問題.

(1)上述櫻桃的繁殖方式屬于_____生殖.若以大葉櫻桃為鉆木,“紅燈”為接穗,則所結(jié)果實(shí)的性狀與_____相同.

(2)如果某植株嫁接后接穗沒有成活,最可能的原因是_____

(3)我們喜歡的“紅燈”(紅色果皮)是大連農(nóng)科所用“那翁”(黃色果皮)與“黃玉”(黃色果皮)兩個(gè)品種雜交獲得的.據(jù)此推斷,在果皮顏色黃與紅這對相對性狀中,隱性性狀是_____,如果顯性基因?yàn)镽,隱性基因?yàn)閞,則紅燈的基因組成是_____

(4)如果授粉品種的基因型為RR,則“紅燈”被授粉后結(jié)出的果實(shí)顏色是_____,果肉細(xì)胞的基因型是_____

(5)植物傳粉、受精后,_____發(fā)育成種子,_____發(fā)育成果皮,_____發(fā)育成種子的胚,所以植物的個(gè)體發(fā)育是從_____開始的.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于科學(xué)研究基本方法的是( )

A. 調(diào)查法 B. 觀察法 C. 談話法 D. 實(shí)驗(yàn)法

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是顯微鏡觀察人血涂片的一部分,據(jù)圖回答問題。

(1)用顯微鏡觀察血涂片,同一視野中所見數(shù)量最多的是[ ]_______,顯著特征是_________________,其功能主要是____________________________________。

(2)[3]是_______,作用是_______________________。

(3)[1]與[2]在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是_________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在血液成分中,血小板的作用是止血和凝血。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列是馬在分類學(xué)上的一些等級名稱,將它們按由大至小的順序排列,正確的一項(xiàng)是

①馬科 ②馬屬 ③脊索動物門 ④奇蹄目 ⑤哺乳綱

A. ②①⑤③④ B. ③⑤④②① C. ③④⑤②① D. ③⑤④①②

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖示細(xì)胞結(jié)構(gòu),請據(jù)圖回答.

(1)在[]里填出以下結(jié)構(gòu)相應(yīng)的序號.(內(nèi)層)(外層)細(xì)胞壁﹣[_____](填序號);細(xì)胞質(zhì)﹣[_____](填序號).

(2)圖中能夠控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是[_____];儲存遺傳信息的結(jié)構(gòu)是[_____].

(3)圖中能將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存在有機(jī)物內(nèi)的是[_____],無論是植物細(xì)胞還是動物細(xì)胞,都含有圖中沒有標(biāo)注的能量轉(zhuǎn)換器是_____,將細(xì)胞比作汽車的話,它就相當(dāng)于發(fā)動機(jī).

(4)動物細(xì)胞不具備的結(jié)構(gòu)有:_____(填序號,提示:不止一個(gè),全對才給分).

(5)西瓜甘甜可口,糖分主要來自細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的[_____](填序號)

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同步練習(xí)冊答案