【題目】動(dòng)物的身體結(jié)構(gòu)總是與其功能相適應(yīng),根據(jù)這一生物學(xué)基本觀點(diǎn),分析回答下列問(wèn)題。

(1)蛔蟲(chóng)寄生在人體小腸內(nèi),卻不被消化的原因是由于成蟲(chóng)體表有____,有防止被消化液消化,保護(hù)身體的作用。

(2)魚(yú)能夠在水中生活,有兩點(diǎn)是至關(guān)重要的:一是能靠游泳來(lái)獲取食物和_________二是能在水中呼吸。

(3)蝗蟲(chóng)生活在陸地上,外骨骼覆蓋在它身體的表面,有保護(hù)和支持內(nèi)部柔軟器官、防止體內(nèi)_________的作用。

(4)家鴿在飛翔時(shí),除了用肺呼吸外,還用_________輔助呼吸;附著在龍骨突上的________發(fā)達(dá),能牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作。與鳥(niǎo)一樣會(huì)飛的無(wú)脊椎動(dòng)物類(lèi)群是_________

(5)圖為關(guān)節(jié)示意圖,其中,關(guān)節(jié)周?chē)蒣b]_________包裹著,內(nèi)部形成密閉的[al_________。[a]內(nèi)含有_________,可以減少骨與骨之間的摩擦。運(yùn)動(dòng)并不是僅靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來(lái)完成的,需要_________的調(diào)節(jié)控制,還需要消化、呼吸、循環(huán)等系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合。

【答案】角質(zhì)層 防御敵害 水分蒸發(fā) 氣囊 胸肌 昆蟲(chóng) 關(guān)節(jié)囊 關(guān)節(jié)腔 滑液 神經(jīng)系統(tǒng)

【解析】

(1)昆蟲(chóng)體表有外骨骼,一般具有三對(duì)足、兩對(duì)翅,是無(wú)脊椎動(dòng)物中唯一會(huì)飛的動(dòng)物。
(2)圖中關(guān)節(jié)由關(guān)節(jié)面、b關(guān)節(jié)囊和a關(guān)節(jié)腔組成。
(3)鳥(niǎo)類(lèi)體內(nèi)有氣囊,與肺相通,鳥(niǎo)類(lèi)的肺是氣體交換的場(chǎng)所。
(4)動(dòng)物的任何一個(gè)動(dòng)作,都是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下,由于骨骼肌收縮,并且牽引了所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)而完成的。

(1)蛔蟲(chóng)寄生在人體小腸內(nèi),卻不被消化的原因是由于成蟲(chóng)體表有角質(zhì)層,有防止被消化液消化,保護(hù)身體的作用。

(2)魚(yú)能夠在水中生活,有兩點(diǎn)是至關(guān)重要的:一是能靠游泳來(lái)獲取食物和防御敵害,二是能用鰓在水中呼吸。
(3)蝗蟲(chóng)生活在陸地上,外骨骼是覆蓋在它身體表面的堅(jiān)韌的外殼,有保護(hù)和支持內(nèi)部柔軟器官、防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的作用。
(4)家鴿在飛翔時(shí),除了用肺呼吸外,還用氣囊輔助呼吸。附著在龍骨突上的胸肌發(fā)達(dá),能牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作。與鳥(niǎo)一樣會(huì)飛的無(wú)脊椎動(dòng)物類(lèi)群是昆蟲(chóng)。
(5)如圖所示,關(guān)節(jié)周?chē)蒪關(guān)節(jié)囊包裹著,內(nèi)部形成密閉的a關(guān)節(jié)腔。關(guān)節(jié)腔內(nèi)含有滑液,可以減少骨與骨之間的摩擦。運(yùn)動(dòng)并不是僅靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來(lái)完成的,需要神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)控制,還需要消化、呼吸、循環(huán)等系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】當(dāng)血液通過(guò)肺泡周?chē)?xì)血管時(shí),氧含量發(fā)生變化,下列正確的表示該變化的曲線( )

A. B.

C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】據(jù)圖回答

(一)人體的消化系統(tǒng)的消化道自上到下由(1)_____、(2)_____、(3)_____、(4)_____、(5)_____(6)_____、(7)_____組成.人體的消化腺有(8)_____、(9)_____、

(10)_____、(11)_____(12)_____,消化腺的共同功能是_____

(二)將消化器官相應(yīng)的功能字母填到表格中:

消化器官

肝臟

大腸

小腸

唾液腺

功能

_____

_____

_____

_____

_____

A.分泌唾液,初步消化分解淀粉

B.分泌膽汁,促進(jìn)脂肪的消化

C.分泌胃液,對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行初步消化

D.食物消化吸收的主要場(chǎng)所

E.吸收少量水分和無(wú)機(jī)鹽.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在生物實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,下列不能作為一組對(duì)照的是

A有水分和無(wú)水分 B有陽(yáng)光和無(wú)陽(yáng)光

C有空氣和無(wú)空氣 D溫度和濕度

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】我市某縣每年4月千畝桃花競(jìng)相吐艷,美不勝收.如圖為桃樹(shù)部分結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)桃花花瓣有多種顏色.使花瓣呈不同顏色的色素物質(zhì)主要存在于花瓣細(xì)胞的_____中.

(2)桃樹(shù)開(kāi)花后要結(jié)出桃子,還要經(jīng)歷的重要生理過(guò)程是__________ 及生長(zhǎng)發(fā)育.

(3)桃子營(yíng)養(yǎng)豐富,美味可口.圖二中①和②構(gòu)成果實(shí),①主要是由圖一中[_____]發(fā)育來(lái)的.

(4)水和無(wú)機(jī)鹽對(duì)桃樹(shù)的生長(zhǎng)發(fā)育起著重要作用,由根部吸收后通過(guò)_____ 向上運(yùn)輸.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】測(cè)量不同植被環(huán)境的空氣溫度和濕度的探究實(shí)驗(yàn)中,對(duì)每個(gè)實(shí)測(cè)地點(diǎn)要測(cè)量三個(gè)數(shù)據(jù),但記錄的是這三個(gè)數(shù)據(jù)的

A最大值 B最小值 C平均值 D任意一個(gè)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)菌對(duì)自然界的最重要的影響是( 。
A.分解動(dòng)植物遺體
B.制造有機(jī)物
C.殺死多余動(dòng)植物
D.凈化空氣

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】使人患扁桃體炎、猩紅熱、丹毒等多種疾病的營(yíng)寄生生活的是

A.枯草桿菌 B.鏈球菌 C.結(jié)核桿菌 D.肺炎雙球菌

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為人體血液循環(huán)過(guò)程中某物質(zhì)含量的變化情況,如果Ⅰ代表肺泡間的毛細(xì)血管,Ⅲ代表組織細(xì)胞間的毛細(xì)血管,則該物質(zhì)最可能是

A. 氧氣

B. 二氧化碳

C. 養(yǎng)料

D. 廢物

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案