【題目】請(qǐng)根據(jù)下列幾種生物回答問(wèn)題

⑴沒(méi)有根、莖、葉等器官分化的是__________。

⑵有假根的植物是__________。

⑶B和C植物的共同特點(diǎn)是都能產(chǎn)生種子，但B植物的種子由__________包被著，因此稱為_______植物。

⑷A、D、E類生物的繁殖方式是__________。

【答案】E海帶 D葫蘆蘚 果皮 被子 孢子繁殖

【解析】

自然界中的植物多種多樣，根據(jù)植物種子的有無(wú)和繁殖方式的不同一般把植物分成種子植物和孢子植物。A、蕨類植物B、被子植物C、是裸子植物 D、蘚類植物 E、藻類植物。

（1）E海帶是藻類植物，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，無(wú)根、莖、葉的分化，細(xì)胞內(nèi)含葉綠體，能進(jìn)行光合作用，制造有機(jī)物；

（2）D葫蘆蘚屬于苔蘚植物，一般具有莖和葉，但莖中無(wú)導(dǎo)管，葉中無(wú)葉脈，所以沒(méi)有輸導(dǎo)組織；它沒(méi)有根，那些有點(diǎn)像根的須狀物只有固定功能，沒(méi)有吸收水分、無(wú)機(jī)鹽的功能，所以只能叫假根；

（3）根據(jù)種子外面有無(wú)果皮包被著，把種子植物分成裸子植物和被子植物，C油松的種子無(wú)果皮包被著，裸露，不能形成果實(shí)屬于裸子植物。B玉米的種子外面有果皮包被著，能形成果實(shí)，屬于被子植物。二者共同特點(diǎn)是都能產(chǎn)生種子；

（4）A腎厥、D葫蘆蘚、E海帶這三種植物都沒(méi)有花，不結(jié)種子，不能形成果實(shí)，用孢子繁殖后代，屬于孢子植物。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列選項(xiàng)中，不屬于相對(duì)性狀的是（　　）

A.松鼠的長(zhǎng)尾與兔子的短尾

B.人的單眼皮和人的雙眼皮

C.狗的卷毛與狗的直毛

D.玉米的白粒與玉米的黃粒

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)豌豆的基因組成為Dd時(shí)，則表現(xiàn)的性狀是

A. 隱性性狀 B. 顯性性狀 C. 中間性狀 D. 性別特征

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【題目】做草履蟲對(duì)外界刺激的反應(yīng)實(shí)驗(yàn)，如圖所示為四位學(xué)生放置食鹽的位置，其中草履蟲全部集中在右側(cè)培養(yǎng)液中的是（　　）

A.

B.

C.

D.

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)大豆種子的部分結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問(wèn)題．

（1）標(biāo)號(hào)_____所示部分既是大豆種子的主要部分，又是新植物體的幼體．

（2）豆芽菜可供食用部分主要由圖中標(biāo)號(hào)_____所示部分發(fā)育而來(lái)．

（3）大豆種子與玉米、水稻種子的結(jié)構(gòu)相比，大豆種子中沒(méi)有_____．

（4）大豆種子萌發(fā)時(shí)，④主要起_____ 作用．

（5）滿足種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件且溫度適宜時(shí)，將大豆種子浸泡在水中，種子仍不能萌發(fā)，這是因?yàn)槿狈ΨN子萌發(fā)所需要的_____．

（6）種子萌發(fā)時(shí)，將來(lái)發(fā)育成莖．葉的結(jié)構(gòu)是[]_____．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪項(xiàng)能說(shuō)明人類生存與發(fā)展離不開(kāi)生物學(xué)（　�。�
A.衣食住行離不開(kāi)生物
B.現(xiàn)在利用的煤、石油也來(lái)源于遠(yuǎn)古的生物
C.征服疾病，治理環(huán)境污染需要生物學(xué)
D.A、B、C、都是

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于生命現(xiàn)象的是（　�。�
A.雁南飛
B.煤炭燃燒
C.蝌蚪長(zhǎng)成青蛙
D.羊吃草

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是桃花結(jié)構(gòu)模式圖，結(jié)合所學(xué)回答問(wèn)題。

（1）寫出以下標(biāo)號(hào)表示的名稱：②_____，④_____。

（2）桃花結(jié)構(gòu)中，最重要部分是雄蕊和_____（填標(biāo)號(hào)）。

（3）完成受精后，⑤發(fā)育成_____，⑤里面的胚珠發(fā)育成_____。

（4）如果①中有花粉粒，處理后應(yīng)用_____（填“放大鏡”或“顯微鏡”）觀察花粉粒的形態(tài)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】多細(xì)胞生物體有著井然有序的結(jié)構(gòu)層次．家鴿與油菜相比特有的結(jié)構(gòu)層次是（　　）
A.細(xì)胞
B.組織
C.器官
D.系統(tǒng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案