【題目】胎兒的性別決定發(fā)生在

A.卵細(xì)胞形成時 B.形成受精卵時

C.受精卵發(fā)育時 D.胎兒發(fā)育時

【答案】B

【解析】

試題分析:人的性別決定于受精卵形成時,在形成生殖細(xì)胞時,男性產(chǎn)生的精子有兩種:含有X染色體的和含有Y染色體的,女性產(chǎn)生的卵細(xì)胞只有一種,是含有X染色體的在形成受精卵時,如果含X染色體的卵細(xì)胞與含X染色體的精子相融合,那么受精卵的性染色體就是XX,由它發(fā)育成的孩子就是女孩如果含X染色體的卵細(xì)胞與含Y染色體的精子相融合,那么受精卵的性染色體就是XY,由它發(fā)育成的孩子就是男孩

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)示意圖,請回答下列問題。

(1)在該生態(tài)系統(tǒng)中,多條食物鏈交錯連接,形成_______________。

(2)食蟲鳥、青蛙、蛇等生物進(jìn)行生命活動所需能量的根本來源是_____________。

(3)有些昆蟲的體色會隨著季節(jié)的變化而變化,與周圍環(huán)境基本保持一致,這體現(xiàn)了生物能夠_____________環(huán)境。

(4)若該草原發(fā)生嚴(yán)重鼠害,就會嚴(yán)重破壞草場植被,造成土地沙化,這是因為生態(tài)系統(tǒng)的____________能力是有限度的,超過此限度,草原很難恢復(fù)原樣。

(5)請寫出圖中最長的一條食物鏈:______________。(用文字和箭頭表示)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列昆蟲屬于完全變態(tài)發(fā)育的一組是 ( 。

A. 蝗蟲、蠅、赤眼峰、蚊 B. 蠅、家蠶、蝴蝶、蜜蜂

C. 蝗蟲、蟋蟀、螳螂、蟬 D. 家蠶、蝗蟲、蟬、蠅

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】2018年春,云南省連續(xù)幾年冬春季節(jié)發(fā)生特大干旱,農(nóng)作物大面積減產(chǎn)甚至絕產(chǎn)。從光合作用的角度看,這表明光合作用需要的重要原料是( )

A. B. C. 二氧化碳 D. 溫度

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于光合作用和呼吸作用的敘述,正確的是( )

A. 光合作用和呼吸作用總是同時進(jìn)行

B. 光合作用形成的有機(jī)物能在呼吸作用中被利用

C. 光合作用產(chǎn)生的能量主要用于呼吸作用

D. 光合作用與呼吸作用分別在葉肉細(xì)胞和根細(xì)胞中進(jìn)行

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物的葉片主要由、和葉脈三部分組成.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】由神舟九號飛船搭載的某些植物種子返同地面后,經(jīng)研究人員播種后培育出了新品種,其中的決定性因素是( 。
A.環(huán)境的改變
B.遺傳物質(zhì)的改變
C.精心的培育
D.營養(yǎng)條件的改變

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為了探究植物體內(nèi)水分的運(yùn)輸速率和葉面積大小的關(guān)系,某同學(xué)設(shè)計了如下實驗:

(1)實驗步驟:

①取兩組樹齡相同、生長狀況相似的同種植物枝條,分別留下6片葉和3片葉。

②把枝條放入盛有紅色染液的燒杯中。

③1小時后,把枝條洗凈,并在兩組枝條的等高位置切出相應(yīng)的切片。

(2)實驗現(xiàn)象:(如圖所示)

(3)實驗結(jié)論:植物運(yùn)輸水分的速率和葉面積大小的關(guān)系是___________

(4)分析應(yīng)用:

①橫切面中的紅色染液存在于木質(zhì)部的_________中。

②葉面積越大,氣孔越多,是_________作用越強(qiáng)的原因之一。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是桃的花和果實的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問題:

(1)被子植物在產(chǎn)生后代的過程中經(jīng)歷了開花、傳粉和_______的過程,桃花依靠昆蟲進(jìn)行傳粉,與此方式相適應(yīng)的花的特點(diǎn)有_______。

(2)桃花的雄蕊包括花絲和______(填結(jié)構(gòu)名稱),用放大鏡可以觀察到里面有_______。

(3)圖甲中C是桃花的_______結(jié)構(gòu),將來發(fā)育成果實,它包被著的A將發(fā)育形成圖乙中的______(填結(jié)構(gòu)名稱),因而起到了很好的保護(hù)作用。

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同步練習(xí)冊答案