（2012?安溪縣質(zhì)檢）“枯木逢春”的意思是枯干的樹到了春天，又恢復(fù)了活力，“枯樹”仍能生長的原因是它具有（　�。�
分析：植物的組織主要有保護組織、分生組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織等，它們各有不同的特點和功能．據(jù)此答題．
解答：解：A、構(gòu)成分生組織的細胞小，細胞壁薄細胞核大，細胞質(zhì)濃，具有很強的分裂能力，不斷分裂產(chǎn)生新細胞形成其它組織．因此，“枯樹”仍能生長的原因是它具有分生組織．符合題意．
B、導(dǎo)管和篩管都屬于輸導(dǎo)組織，植物體內(nèi)的導(dǎo)管能運送水和無機鹽，篩管能運送有機物．不符合題意．
C、構(gòu)成營養(yǎng)組織的細胞壁薄，液泡大，有儲存營養(yǎng)物質(zhì)的功能，含有葉綠體的營養(yǎng)組織還能進行光合作用．不符合題意．
D、植物的保護組織一般由植物根、莖、葉表面的表皮細胞構(gòu)成，具有保護內(nèi)部柔嫩部分的功能．不符合題意．
故選：A
點評：這部分知識經(jīng)�？嫉�，平時要注意識記，最好結(jié)合四種組織的圖形來識記，真正理解它們的特點和功能．
練習(xí)冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

（2012?安溪縣質(zhì)檢）下列不屬于社群行為的是（　�。�

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（2012?安溪縣質(zhì)檢）青少年應(yīng)養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣，下列做法正確的是（　�。�

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（2012?安溪縣質(zhì)檢）以下是有關(guān)家蠶發(fā)育過程的解釋，正確的是（　�。�

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（2012?安溪縣質(zhì)檢）某興趣小組為探究植物光合作用所需的某種原料，設(shè)計了如圖所示的實驗裝置，請據(jù)圖分析回答：
（1）實驗前將裝置放在黑暗處一晝夜，目的是
將葉片中原有的淀粉運走耗盡
將葉片中原有的淀粉運走耗盡

（2）開啟抽氣泵后，外界空氣將經(jīng)過濃氫氧化鈉溶液并進入葉片所在的玻璃瓶．這樣，瓶內(nèi)的葉片與瓶外的葉片形成一組
對照
對照
，其變量是
二氧化碳
二氧化碳
．
（3）裝置在光下3小時后，摘下瓶內(nèi)外葉片．為了檢驗葉片是否進行光合作用，至少還要經(jīng)過用酒精脫色及用
碘液
碘液
染色兩個步驟，用乙裝置脫色時，大燒杯內(nèi)裝的液體是
水
水
，小燒杯的液體將變?yōu)?!--BA-->
綠
綠
色，脫色后葉片將變?yōu)?!--BA-->
黃白
黃白
色．
（4）染色后，變藍的是取自
瓶外
瓶外
的葉片．
（5）該探究活動得出的結(jié)論是：
光合作用需要二氧化碳
光合作用需要二氧化碳
．

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