我們吃蘋果時其中的酸甜物質(zhì)存在的部位是


  1. A.
    細胞膜
  2. B.
    細胞核
  3. C.
    液泡
  4. D.
    細胞壁
C
分析：此題考查的是植物細胞的結(jié)構(gòu)以及功能，據(jù)此答題．
解答：A、細胞膜能控制物質(zhì)的進出，也有保護作用，不符合題意
B、細胞核內(nèi)含遺傳物質(zhì)，對生物的遺傳具有重要的意義，不符合題意．
C、液泡中含有細胞液，有各種味道的物質(zhì)以及營養(yǎng)物質(zhì)，如櫻桃等水果的果汁中含各種有味道的物質(zhì)以及豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，就是來自于細胞的液泡，符合題意．
D、細胞壁具有保護和支持作用，不符合題意．
故選：C
點評：本題考查的是基礎(chǔ)性的知識點，只要基礎(chǔ)扎實，掌握了細胞的結(jié)構(gòu)以及功能，即可答題．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：單選題

反復實驗表明，大豆種子的萌發(fā)與光無關(guān)，由此可得出的正確結(jié)論是


  1. A.
    大豆種子的萌發(fā)不需要光
  2. B.
    煙草種子的萌發(fā)也不需要光
  3. C.
    萵苣種子的萌發(fā)也不需要光
  4. D.
    任何種子的萌發(fā)均不需要光

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

某同學用綠豆種子生產(chǎn)豆芽，下面哪種情況最有可能成功


  1. A.
    用幾層紗布將綠豆蓋起來，每天往紗布上灑適量水
  2. B.
    將綠豆完全浸泡在水中
  3. C.
    將綠豆平鋪在盤子里放到光下照
  4. D.
    將綠豆和肥料混合起來

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

下列幾種動物行為中，屬于后天性行為的是


  1. A.
    螞蟻挖洞
  2. B.
    蜘蛛結(jié)網(wǎng)
  3. C.
    蜜蜂采蜜
  4. D.
    蚯蚓走迷宮

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

在用低倍物鏡觀察蠶豆葉下表皮實驗時，甲、乙、丙、丁四位同學分別在視野中看到的物像如圖所示．
（1）________同學的觀察效果最好．
（2）請你糾正上述二位同學（任選兩位即可）操作，以獲得最好的觀察效果：________同學應采取的措施是________；________同學應采取的措施是________．

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

下列有關(guān)病毒的敘述，錯誤的是


  1. A.
    所有病毒對人類都是有害的
  2. B.
    病毒是超顯微鏡結(jié)構(gòu)的非細胞生物
  3. C.
    病毒具有蛋白質(zhì)組成的外殼
  4. D.
    病毒具有包含遺傳物質(zhì)的內(nèi)核

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

遺傳信息的載體是________．

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

讓條紋文雞孵化灰頭文雞的卵，并將孵化出的雄性灰頭文雞分出，隔離飼養(yǎng)成熟．結(jié)果，雄性灰頭文雞只向雌性條紋文雞求偶．出現(xiàn)這個結(jié)果的主要原因是


  1. A.
    先天性行為的作用
  2. B.
    學習行為的作用
  3. C.
    兩者之間有信息交流
  4. D.
    條紋文雞更漂亮

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

下列陸生動物體溫恒定的是


  1. A.
    兔
  2. B.
    蚯蚓
  3. C.
    蛇
  4. D.
    蜈蚣

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