【題目】如圖為縮手反射的反射弧模式圖，下列選項(xiàng)正確的是（　　）

A.①為感受器，受到針扎刺激能產(chǎn)生痛覺(jué)
B.縮手反射的神經(jīng)中樞位于大腦皮層
C.打針時(shí)小孩看見(jiàn)注射器的針頭就縮手，屬于條件反射
D.若④處損傷，其他部分正常，受到刺激表現(xiàn)為有反應(yīng)無(wú)感覺(jué)

【答案】C
【解析】解：A、痛覺(jué)是在大腦皮層的軀體感覺(jué)中樞產(chǎn)生的，錯(cuò)誤；
B、縮手反射的神經(jīng)中樞位于脊髓內(nèi)，錯(cuò)誤；
C、打針時(shí)小孩看見(jiàn)注射器的針頭就縮手，屬于條件反射，正確；
D、④處損傷，其他部分正常，受到刺激表現(xiàn)為有感覺(jué)無(wú)反應(yīng)，錯(cuò)誤；
故選：C
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題，首先需要了解神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式(神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射．反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)——反射弧．反射弧應(yīng)當(dāng)包括五個(gè)部分：感受器，傳入神經(jīng)，神經(jīng)中樞，傳出神經(jīng)，效應(yīng)器)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖1為顯微鏡的結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)回答問(wèn)題

（1）在顯微鏡下可以調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的是【】_____和【】_____

（2）若在觀察時(shí)，發(fā)現(xiàn)視野中有一污點(diǎn)，轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡和移動(dòng)玻片標(biāo)本，都未能把視野中的污點(diǎn)移走，則可以判定污點(diǎn)在_____上．

（3）如果已經(jīng)找到了要觀察的物像，但物像不清晰，則應(yīng)進(jìn)一步調(diào)節(jié)【】_____使物像變得清晰．

（4）在使用顯微鏡進(jìn)行對(duì)光時(shí)，首先要轉(zhuǎn)動(dòng)【】_____使鏡筒上升，然后轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器使_____對(duì)準(zhǔn)通光孔．左眼注視目鏡（右眼睜開(kāi)），轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡，直到看見(jiàn)一個(gè)_____的視野．

（5）在鏡筒下降的時(shí)候，眼睛要從側(cè)面注視_____，目的是防止_____．

（6）實(shí)驗(yàn)完畢，把顯微鏡的外表擦拭干凈，轉(zhuǎn)到轉(zhuǎn)換器，一定要把_____偏向兩旁．

（7）圖2是用低倍鏡下觀察到的物像，小楓想把字母移至視野中央，應(yīng)將玻片往_____方向移；

（8）圖3是小楓在10倍物鏡下觀察到的物像，若她想看到更完整的字母影像，應(yīng)該_____（用40倍物鏡還是用4倍物鏡）

（9）通過(guò)上面兩題，你知道小楓看的玻片標(biāo)本上寫(xiě)的字母是_____．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于動(dòng)物的說(shuō)法正確的是

A. 魚(yú)主要靠鰭的擺動(dòng)產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力

B. 蚯蚓的運(yùn)動(dòng)器官是腹部的剛毛

C. 蝗蟲(chóng)靠長(zhǎng)在胸部的三對(duì)足和長(zhǎng)在腹部的兩對(duì)翅運(yùn)動(dòng)

D. 鳥(niǎo)的胸肌發(fā)達(dá)，能牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】黃河是我國(guó)的母親河。下列四個(gè)選項(xiàng)中，（ ）是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。

A．黃河中的水 B．黃河中所有的生物

C．黃河中的魚(yú) D．整條黃河

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下是制作和觀察洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的圖示。請(qǐng)分析回答下列有關(guān)問(wèn)題：

(1)制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片，應(yīng)用到的實(shí)驗(yàn)用具主要有解剖針、鑷子、滴管、潔凈的______、載玻片和_____________等。

(2)制作該臨時(shí)裝片時(shí)，用于染色的試劑是_______________。

(3)蓋片時(shí)，之所以一邊先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩放下，目的是避免玻片下出現(xiàn)___________。

(4)圖一中，制作臨時(shí)裝片正確的操作順序是_____________________。

(5)要將圖二的甲轉(zhuǎn)化成乙，應(yīng)換用_____(選填“低倍”或“高倍”)物鏡觀察；若要將視野內(nèi)左上方的細(xì)胞移至中央進(jìn)行觀察，要將玻片向________移動(dòng)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“離離原上草，一歲一枯榮”這種生命現(xiàn)象說(shuō)明（ ）

A．生物能生長(zhǎng)和繁殖 B．生物能適應(yīng)環(huán)境

C．生物的生活需要營(yíng)養(yǎng) D．生物能對(duì)刺激作出反應(yīng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】藕是蓮的莖，從植物的結(jié)構(gòu)層次上看它屬于

A. 細(xì)胞 B. 組織 C. 器官 D. 植物體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如果一個(gè)性狀總是從父親傳給兒子，又從兒子傳給孫子，那么你可以推測(cè)控制這一性狀的基因可能存在于（　�。�
A.常染色體上
B.X染色體上
C.Y染色體上
D.無(wú)法確定

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】呼倫貝爾草原位于大興安嶺以西，由呼倫湖、貝爾湖而得名．地勢(shì)東高西低，海拔在650～700米之間，是中國(guó)保存完好的草原，水草豐美，有“牧草王國(guó)“之稱(chēng)．下圖是一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）若要構(gòu)成完整的草原生態(tài)系統(tǒng)，除了圖中所示成分以外，還應(yīng)添加的生物成分是 ．
（2）在該食物網(wǎng)中共包含條食物鏈．
（3）若使鷹獲得1千焦能量，最多消耗含千焦能量的牧草．
（4）在該食物網(wǎng)中，碳主要以的形式沿食物鏈傳遞．
（5）草原生態(tài)系統(tǒng)由于超載放牧、鼠害、蟲(chóng)害的影響而出現(xiàn)荒漠化，從生物與環(huán)境的關(guān)系看，這種現(xiàn)象屬于 ．

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