【題目】長(zhǎng)期以精米、精面為主食而又少吃水果、蔬菜的人, 唇和口腔潰瘍(俗稱“爛嘴”)的原因是人體內(nèi)缺乏( )

A.蛋白質(zhì) B.脂肪 C.無(wú)機(jī)鹽 D.維生素

【答案】D

【解析】

試題分析:人體缺乏某種維生素,會(huì)表現(xiàn)出相應(yīng)的缺乏癥。缺乏維生素B1會(huì)導(dǎo)致神經(jīng)炎、腳氣病、口角炎等癥狀。缺乏維生素C不利于傷口的愈合。水果、蔬菜中含豐富的維生素C,粗糧或糧食的麩皮中維生素B1的含量非常豐富,因此要多吃粗糧,如果長(zhǎng)期以精米、精面為主食,而又少吃水果、蔬菜,就會(huì)缺乏維生素,而導(dǎo)致神經(jīng)炎、腳氣病、口角炎等。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】我們常見(jiàn)的生物都是由許多細(xì)胞構(gòu)成,生物圈中還有一些肉眼很難看見(jiàn)的單細(xì)胞生物,下列關(guān)于單細(xì)胞生物的相關(guān)敘述中,不正確的是

A. 整個(gè)身體由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成 B. 都能夠獨(dú)立完成生命活動(dòng)

C. 大多數(shù)生活在水域環(huán)境中 D. 都是對(duì)人類有害的生物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】膳食中不搭配下列哪種食物會(huì)造成身體缺乏供能物質(zhì)?( )

A.谷類 B.肉類 C.蔬菜水果類 D.奶和奶制品

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】學(xué)完生殖、發(fā)育、和遺傳等知識(shí)后,張明同學(xué)構(gòu)思了一部科普動(dòng)畫(huà)片,部分畫(huà)面及解說(shuō)詞如下:我是一只快樂(lè)的家鴿,從一枚受精卵開(kāi)始,我踏上了奇妙的生命旅程.

(1)在受精卵中,[](填鳥(niǎo)卵結(jié)構(gòu)名稱)不斷進(jìn)行細(xì)胞分裂和分化,逐漸形成各種組織和器官,我也逐漸長(zhǎng)大.
(2)我的父母頭上無(wú)毛冠,而我有毛冠,這屬于生物的現(xiàn)象,從性狀的表現(xiàn)來(lái)看,有毛冠是屬于(填顯性或隱性)性狀.
(3)若顯性基因用E表示,隱性基因用e表示,則我父母的基因型都是 , 我的基因型是

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】以下變異實(shí)例中,屬于不遺傳的變異的是 ( )

A.人的體細(xì)胞多一條21號(hào)染色體表現(xiàn)為先天性愚型

B.相同的小麥種子,播種在不同的田地里產(chǎn)量不同

C.應(yīng)用空間技術(shù)育種培育的太空椒

D.一對(duì)有耳垂的夫婦生了一個(gè)無(wú)耳垂的孩子

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在生態(tài)環(huán)境中,各種成分之間存在相互影響、相互存在的關(guān)系,請(qǐng)分析回答:

(1)在生態(tài)系統(tǒng)中,生物之間物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的途徑是 . 物質(zhì)循環(huán)的主要形式是碳循環(huán),在生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間碳主要是以形式進(jìn)行循環(huán),在生物與生物之間碳主要是以形式進(jìn)行循環(huán);與之密切相關(guān)的生理過(guò)程是
(2)分析如圖能量傳遞的過(guò)程,可以推測(cè)在生態(tài)系統(tǒng)中,能量流動(dòng)的特點(diǎn)是;假如圖中的狐貍被全部捕殺,兔的數(shù)量也不會(huì)無(wú)限地增加,主要原因是(至少答出兩點(diǎn)).
(3)一般地,構(gòu)成成分越復(fù)雜的生態(tài)系統(tǒng),生物的種類和數(shù)量越多,食物網(wǎng)越復(fù)雜,在食物網(wǎng)中能夠的生物越多,因而自動(dòng)調(diào)節(jié)能力越強(qiáng).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】支氣管最細(xì)的分支末端形成的結(jié)構(gòu)叫 . 此結(jié)構(gòu)外面包繞著豐富的

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖①表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng);圖②表示某條生物鏈中的四類生物按順序以甲、乙、丙、丁為代號(hào)建立的能量金字塔.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖①表示該生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),該食物網(wǎng)由條食物鏈組成.食物鏈中的能量流動(dòng)從開(kāi)始的. 該生態(tài)系統(tǒng)的成分中除了圖中的生物外,還包括和非生物部分.
(2)若圖②表示草→鼠→蛇→鷹這條食物鏈中的四類生物按順序建立的能量金字塔,則丁對(duì)應(yīng)的生物是 . 若圖①的土壤中含有某種難以分解的有毒物質(zhì),則圖②中體內(nèi)有毒物質(zhì)DDT含量最多的生物是

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物能保持物種性狀相對(duì)穩(wěn)定,這是因?yàn)樯锞哂?/span>( )

A.遺傳的特性 B.變異的特性 C.進(jìn)化的特性 D.自然選擇的特性

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同步練習(xí)冊(cè)答案