“我為花草呵護,花草向我微笑”,體現(xiàn)了人與自然的和諧相處!盎ú荨痹谏鷳B(tài)系統(tǒng)中扮演的角色是


  1. A.
    消費者
  2. B.
    生產(chǎn)者
  3. C.
    分解者
  4. D.
    非生物部分
B
試題分析:生態(tài)系統(tǒng)的生物成分有生產(chǎn)者、消費者和分解者,生產(chǎn)者指的是營自養(yǎng)生活的生物,主要是指綠色植物,這些食物的作用是為自身及生態(tài)系統(tǒng)中的其他生物提供營養(yǎng)物質(zhì)和能量,消費者包括各種動物,它們提供取食促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),分解者主要是營腐生生活的生物,它們能將動植物殘體等含有的有機物分解成簡單的無機物,歸還到無機環(huán)境,促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),因為“花草”為綠色植物,所以它在生態(tài)系統(tǒng)中扮演的角色是生產(chǎn)者。
考點:此題考查的是生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分及其作用。
點評:此題是一道基礎(chǔ)知識題,熟記生產(chǎn)者的特征。
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

(2011?泰安模擬)“我為花草呵護,花草向我微笑”,體現(xiàn)了人與自然的和諧相處.“花草”在生態(tài)系統(tǒng)中扮演的角色是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

“我為花草呵護,花草向我微笑”,體現(xiàn)了人與自然的和諧相處.“花草”在生態(tài)系 統(tǒng)中扮演的角色是
生產(chǎn)
生產(chǎn)
者,“人”是生態(tài)系統(tǒng)中的
消費
消費
者.

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科目:初中生物 來源: 題型:

“我為花草呵護,花草向我微笑”,體現(xiàn)了人與自然的和諧相處。“花草”在生態(tài)系統(tǒng)中扮演的角色是()

A.消費者    B.生產(chǎn)者    C.分解者    D.非生物部分

 

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科目:初中生物 來源:2012年蘇科版初中生物七年級上1.2生態(tài)系統(tǒng)和生物圈練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

“我為花草呵護,花草向我微笑”,體現(xiàn)了人與自然的和諧相處。“花草”在生態(tài)系統(tǒng)中扮演的角色是

A.消費者    B.生產(chǎn)者    C.分解者    D.非生物部分

 

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科目:初中生物 來源:2013屆山東棗莊市初二階段性檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

“我為花草呵護,花草向我微笑”,體現(xiàn)了人與自然的和諧相處!盎ú荨痹谏鷳B(tài)系統(tǒng)中扮演的角色是()

A.消費者    B.生產(chǎn)者    C.分解者    D.非生物部分

 

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