【題目】“中風(fēng)”的病人四肢沒有任何損傷，卻出現(xiàn)了一側(cè)肢體不能活動的癥狀，是損傷了下列哪個結(jié)構(gòu)

A. 脊髓 B. 大腦 C. 腦干 D. 血管

【答案】B

【解析】試題分析：人的大腦由兩個大腦半球組成，大腦半球的表層是灰質(zhì)，叫大腦皮層，大腦皮層上比較重要的中樞有：軀體運(yùn)動中樞（管理身體對側(cè)骨骼肌的運(yùn)動）、軀體感覺中樞（與身體對側(cè)皮膚、肌肉等處接受刺激而使人產(chǎn)生感覺有關(guān)）、語言中樞（與說話、書寫、閱讀和理解語言有關(guān)，是人類特有的神經(jīng)中樞）、視覺中樞（與產(chǎn)生視覺有關(guān)）、聽覺中樞（與產(chǎn)生聽覺有關(guān)）；“中風(fēng)”的病人損傷了大腦皮層的軀體運(yùn)動中樞，因而出現(xiàn)身體一側(cè)肢體不能活動的癥狀。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖一為人體消化系統(tǒng)部分形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖，圖二為淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在消化道各部分被消化程度的曲線圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖一中，能夠分泌膽汁的結(jié)構(gòu)是【3】_____，其分泌的膽汁儲藏在膽囊中，再經(jīng)導(dǎo)管流入【6】_____內(nèi)．

（2）圖二中X曲線所代表的物質(zhì)是_____，消化該物質(zhì)的器官是_____．

（3）圖二中的C部位在圖一中所對應(yīng)的器官是【4】_____，在該器官開始被消化的物質(zhì)是_____，其最終消化的產(chǎn)物是_____．

（4）D是_____，它是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)簡圖．請據(jù)圖回答有關(guān)問題．

（1）食物鏈?zhǔn)巧镏g________關(guān)系形成的，該食物網(wǎng)由________條食物鏈組成。

（2）寫出其中最長的一條食物鏈________ 。

（3）鷹和蛇之間存在著兩種關(guān)系，一種是________關(guān)系，另一種是________關(guān)系．若該生態(tài)系統(tǒng)中的鼠害比較嚴(yán)重，可通過保護(hù)________等動物，達(dá)到控制鼠害、保護(hù)環(huán)境的目的。

（4）正常情況下，該食物網(wǎng)中個體數(shù)量最多的生物是________．如果在這個食物網(wǎng)中施用DDT，則DDT在________體內(nèi)的濃度最高．

（5）該食物網(wǎng)中各種生物和_______一起，構(gòu)成了該生態(tài)系統(tǒng)中的生物部分，這些生物體內(nèi)的有機(jī)物中所儲存的能量，最終都來源于________能．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】大腦皮層發(fā)出的信息，通過脊髓中的_________傳導(dǎo)到全身，神經(jīng)系統(tǒng)中，興奮是以_________的形式進(jìn)行傳導(dǎo)的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列與泡制豆芽無關(guān)的條件是（　�。�

A. 適宜的溫度 B. 充足的空氣 C. 一定的水分 D. 適宜的光照

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】 是使運(yùn)動協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確，維持身體平衡。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某病人肢體震顫，不能完成食指迅速而準(zhǔn)確地指鼻尖動作，他發(fā)生病變的部位是________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】近年來隨著自然災(zāi)害和公共安全事故的頻繁發(fā)生，生命教育、安全防范等成為舉國上下的一個熱門話題。正處入青春年華的我們，一定要遠(yuǎn)離危險，創(chuàng)造健康的生活方式。下列不屬于健康生活方式的是

A.遠(yuǎn)離地溝油，不吃地?cái)偵系睦称?/span> B.不乘坐“三無”車輛上學(xué)、回家

C.生活中多與父母交流溝通 D.要求父母購買手機(jī)，方便上網(wǎng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】胰島素分泌不足會引起糖尿病。（ ）

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同步練習(xí)冊答案