【題目】現(xiàn)在,人類對(duì)遺傳和變異的認(rèn)識(shí),已從對(duì)性狀的研究深入到基因水平。下列關(guān)于遺傳和變異的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是

A.男性、女性性別也屬于人的性狀,與遺傳有關(guān)

B.生物性狀的表現(xiàn)是基因和環(huán)境共同作用的結(jié)果

C.小亮的A型血與弟弟的B型血是一對(duì)相對(duì)性狀

D.男性體細(xì)胞中X染色體可能來(lái)自父方或者母方

【答案】D

【解析】

1)生殖細(xì)胞是基因在親子代間傳遞的橋梁。人的體細(xì)胞內(nèi)的23對(duì)染色體,有一對(duì)染色體與人的性別有關(guān),叫做性染色體;男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX
2)遺傳學(xué)中把生物體所表現(xiàn)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征和行為方式等統(tǒng)稱為性狀;性狀是指生物體所有特征的總和。性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過(guò)生殖細(xì)胞把基因傳遞給了子代,而不是把性狀傳遞給了子代,生物體的各種性狀是受基因控制的。

A、遺傳學(xué)中把生物體所表現(xiàn)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征和行為方式等統(tǒng)稱為性狀。男女性別也屬于人的性狀,與遺傳有關(guān),A正確;
B、生物表現(xiàn)出的不同特征是由不同的基因控制的,但有些生物的性狀又會(huì)受到環(huán)境的影響,生物性狀的表現(xiàn)是基因和環(huán)境共同作用的結(jié)果,B正確。
C、小亮的A型血與小明的B型血是同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式,是相對(duì)性狀,C正確。

D、人的性別遺傳過(guò)程如圖:

從性別遺傳圖解看出,男性體細(xì)胞中的染色體是XY,因此,正常男性體細(xì)胞中的性染色體是XY,其中X染色體來(lái)自母方,來(lái)自父方的是染色體Y,D錯(cuò)誤。

故選:D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面有五種動(dòng)物,請(qǐng)根據(jù)以下的分類表解回答問(wèn)題.

1)寫(xiě)出下列序號(hào)所代表的動(dòng)物名稱:②__________

2)上述表解中“X”表示的內(nèi)容為_____

3)蝗蟲(chóng)在分類表解中的位置與序號(hào)_____所代表的動(dòng)物相同.

4)蟾蜍的發(fā)育方式與表解中序號(hào)_____所代表的動(dòng)物有相似之處.

5)若在上述生物中再給你添加一種植物﹣﹣玉米,下列可以作為玉米與上述動(dòng)物區(qū)分的分類依據(jù)是_____

A.能否呼吸 B.有無(wú)細(xì)胞壁 C.有無(wú)DNA D.生長(zhǎng)過(guò)程中是否有細(xì)胞分裂

6)若在上述生物中再給你添加一種病毒﹣﹣﹣流感病毒,下列不能作為該病毒與上述動(dòng)物區(qū)分的分類依據(jù)是_____

A.有無(wú)葉綠體 B.有無(wú)細(xì)胞膜 C.有無(wú)細(xì)胞核 D.有無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列生物不具有社群行為的是:

A、螞蟻的群體 B、蜜蜂的群體 C、獅子的群體 D、草原上的羊群

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞的一段敘述.回答以下問(wèn)題:

①在潔凈的載玻片中央滴一滴清水;②用涼開(kāi)水漱口后,用消毒牙簽的一端在口腔內(nèi)輕輕刮一下;③將牙簽上附著的碎屑涂在水滴中;④蓋上蓋玻片;⑤用稀碘液染色;⑥用低倍鏡觀察.

(1)請(qǐng)糾正敘述中的至少兩處錯(cuò)誤:a.________ b.________

(2)通常先用低倍鏡找到清晰的細(xì)胞圖象,若要詳細(xì)觀察位于視野某個(gè)位置的某個(gè)細(xì)胞的結(jié)構(gòu),比如低倍鏡視野中看到的圖象如圖,則應(yīng)將玻片________轉(zhuǎn)換成高倍鏡后,用________調(diào)節(jié)至物像清晰.

A.向上移動(dòng) B.向右移動(dòng) C.向左移動(dòng) D.向下移動(dòng)

(3)使用生理鹽水的目的是________

(4)制作裝片前,先將口漱凈的目的是________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】植物根尖有大量根毛,吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是( )

A.根冠 B.分生區(qū) C.伸長(zhǎng)區(qū) D.成熟區(qū)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】暮春三月,江南草長(zhǎng),春天正是踏青歸來(lái)后,許多同學(xué)的白衣服上沾染了植物的綠色汁液,欲去除綠漬,最好選用(

A.涼水 B.碘酒 C.酒精 D.洗衣粉

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面對(duì)骨骼肌的敘述中,不正確的是:

A、骨骼肌是由肌腹和肌腱構(gòu)成的

B、兩端的肌腱分別固著在相鄰的骨上

C、兩端的肌腱分別固著在同一塊骨的兩端

D、接受刺激后能夠收縮

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為人類生男生女的圖解,請(qǐng)據(jù)圖回答。

(1)圖中①所代表的一條性染色體為_____,②所代 表的一對(duì)性染色體為_____。

(2)圈中父親產(chǎn)生的生殖細(xì)胞﹣﹣甲、乙的名稱是_____;母親產(chǎn)生的生殖細(xì)胞丙的名稱是_____。受精后形成的細(xì)胞﹣﹣丁、戊的名稱是_____。

(3)有人認(rèn)為:生男還是生女的責(zé)任全在女性,這種想法是_____(填“正確“或”不正確”)的。

(4)由圖解分析可知,從理論上講生男生女的機(jī)會(huì)是_____(填“均等“或”不均等”)的。

(5)無(wú)論是男接還是女孩,他們的相貌等特征都與其父親,母親之間存在著相似,即_____;又存在著差異,這源于生物的_____

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生物圈和棲息地的說(shuō)法正確的是( )

A. 生物圈存在于棲息地內(nèi),都是生物生存的唯一環(huán)境

B. 棲息地是所有生物生存的環(huán)境

C. 棲息地屬于生物圈,是生物實(shí)際居住的場(chǎng)所

D. 在不同的棲息地生活著相同的生物

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