【題目】下列措施中，不屬于接種預防的是（ ）

A．嬰幼兒注射百白破疫苗

B．為幼兒口服脊灰質(zhì)疫苗

C．為肝炎患者注射胎盤球蛋白

D．為青少年注射乙肝疫苗

【答案】C

【解析】

試題分析：根據(jù)某些傳染病的發(fā)生規(guī)律，將各種安全有效的疫苗，按照科學的免疫程序，有計劃地給兒童接種，以達到預防、控制和消滅相應(yīng)傳染病的目的。這種有計劃地進行預防接種，簡稱計劃免疫。百白破疫苗--預防百日咳、白喉和破傷風；脊髓灰質(zhì)炎糖丸--預防脊髓灰質(zhì)炎（小兒麻痹癥）；乙肝疫苗--預防乙肝病毒感染。給肝炎患者注射胎盤球蛋白是利用藥物將體內(nèi)的細菌病毒殺死，而不是預防接種。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用手捏心臟各腔，感覺哪一個部位心壁最厚？（　�。�
A.左心房
B.左心室
C.右心房
D.右心室

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為探究種子萌發(fā)條件的實驗裝置，有關(guān)說法錯誤的是（　�。�

A. 圖中有3組對照實驗

B. 種子A不蔭發(fā)、種子B蔭發(fā)，說明種子萌發(fā)需要水

C. 種子B利種子C形成對照實驗，變最是空氣

D. 該實驗成功的前提條件是種子的胚完整且有活性

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】皮膚能防止病菌侵入人體，這種免疫屬（ ）

A．人工免疫 B．非特異性免疫

C．特異性免疫 D．自然免疫

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為果蠅細胞內(nèi)染色體組成示意圖（E、e表示基因），分析錯誤的是（　�。�

A. 該果蠅為雄性果蠅

B. 該細胞是果蠅的體細胞

C. 基因E、e控制一對相對性狀

D. 正常情況下，在該果蠅的一個生殖細胞中可同時找到E、e基因

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是模仿英國科學家普利斯特做過的一個實驗的示意圖（注：玻璃罩是密閉的）

（1）該實驗中，甲和乙是做為一組________實驗．

（2）在實驗取材上要確保改組實驗中只有一個變量：除________外，其他取材條件必須相同．

（3）第一次實驗后，發(fā)現(xiàn)結(jié)果與假設(shè)不一致時，下列不符合科學探究做法的是

A.否定原來的假設(shè)，得出與假設(shè)相反的結(jié)論

B.按照原來的實驗方案重復多次，檢驗實驗結(jié)果是否一致

C.檢查實驗方案，并通過實驗重新檢驗假設(shè)．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下各項依次對應(yīng)如圖的甲、乙、丙、丁，下列對應(yīng)關(guān)系錯誤的是（　�。�

甲

乙

丙

丁

A

神經(jīng)系統(tǒng)

腦

脊髓

神經(jīng)

B

腎單位

腎小球

腎小囊

腎小管

C

血管

動脈

靜脈

毛細血管

D

血漿

紅細胞

白細胞

血小板

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人體消化、呼吸、泌尿、循環(huán)系統(tǒng)生理活動示意圖，a、b、c、d表示物質(zhì)，①、②、③、④、⑤表示生理過程。請據(jù)圖回答問題：

（1）完成生理過程①、②的主要器官是_________。

（2）物質(zhì)b由肺泡進入肺部毛細血管，與紅細胞中__________結(jié)合，通過血液循環(huán)運送到組織細胞內(nèi)被利用，在此過程中物質(zhì)b最先進入心臟的__________。

（3）在物質(zhì)d從肺泡排出體外的過程中，膈肌舒張，膈頂部_______。

（4）在②、③、④、⑤四個生理過程中，_________過程中不含a物質(zhì)。

（5）尿液形成過程包括（）_______和（）_______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】食物中的蛋白質(zhì)主要是在人體消化道的哪一部位被消化和吸收的

A. 口腔 B. 胃

C. 小腸 D. 大腸

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