【題目】將下列左、右兩邊相關(guān)內(nèi)容用線連接起來(lái)。

【答案】1C 2A 3D 4E 5B 6F 7G 8H

【解析】

生物的特征有:①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng),②生物能進(jìn)行呼吸,③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物,④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng),⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖,⑥生物都有遺傳和變異的特性,⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。

牛吃草屬于攝取營(yíng)養(yǎng);向日葵向著太陽(yáng)屬于對(duì)外界刺激作出反應(yīng),是一種應(yīng)激性;植物的開(kāi)花結(jié)果是繁殖;人體排汗是排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;是新陳代謝;小虎長(zhǎng)成大老虎是生物在生長(zhǎng);仙人掌的葉變成刺,可以降低蒸騰作用,減少水分的散失,是生物適應(yīng)環(huán)境。一母生九子,連母十個(gè)樣,是生物的親代與子代之間在性狀上的差異,是變異;鯨魚(yú)噴出水柱,是鯨魚(yú)在呼吸;

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】鳥(niǎo)的身體里有發(fā)達(dá)的氣囊,這些氣囊的作用是(  )

A. 可減輕身體比重 B. 有利于雙重呼吸

C. 進(jìn)行氣體交換 D. 輔助鳥(niǎo)類(lèi)在飛行中消化食物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】西瓜之所以甘甜開(kāi)口,主要是因?yàn)槲鞴霞?xì)胞的( )含有大量的糖分。
A.細(xì)胞壁
B.細(xì)胞膜
C.液泡
D.細(xì)胞核

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】兒童少年如果不注意坐、立、行、走的姿勢(shì),就會(huì)引起脊柱變形,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期

A、骨中的有機(jī)物超過(guò)1/3

B、骨中的有機(jī)物不到1/3

C、骨中的有機(jī)物約有1/3

D、骨中的有機(jī)物超過(guò)2/3

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的操作過(guò)程示意圖,請(qǐng)選出正確的操作順序(  )

A. ABEGFDC B.AEBGFDC

C.EABGFDCD.EABGFCD

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)根據(jù)顯微鏡的相關(guān)知識(shí),完成下列問(wèn)題。

1)對(duì)光時(shí),要轉(zhuǎn)動(dòng)( ______,使低倍物鏡正對(duì)通光孔,再轉(zhuǎn)動(dòng)( ___________選擇一個(gè)合適的光圈正對(duì)通光孔,用左眼注視目鏡內(nèi),并轉(zhuǎn)動(dòng)( _______,直到看到一明亮的視野。

2)觀察時(shí),將玻片用壓片夾固定后,首先要從側(cè)面面看著物鏡鏡頭,然后轉(zhuǎn)動(dòng)( ______,使鏡筒慢慢下降,直至物鏡接近玻片為止。

3)如果在視野中已經(jīng)找到觀察物,為使物像更清晰些,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的( _________________。

4)制作臨時(shí)裝片時(shí),必須讓蓋玻片的一邊先接觸水滴,然后再緩緩地蓋上,其目的是_____________。

5)觀察下圖,若要使圖像移至視野中央,移動(dòng)玻片的方向是___________

6)如圖是同一顯微鏡觀察同一植物組織標(biāo)本4次得到的圖像,下列推測(cè)正確的是__________

A所用的目鏡的放大倍數(shù)一定大于

B.更換物鏡一定是轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器來(lái)實(shí)現(xiàn)

C.圖像中能非常清楚的看到細(xì)胞膜

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí),發(fā)現(xiàn)視野中有一個(gè)污點(diǎn)。移動(dòng)玻片,污點(diǎn)不動(dòng);換一個(gè)新的目鏡,污點(diǎn)也不動(dòng),可以推斷污點(diǎn)在( )
A.反光鏡上
B.玻片上
C.目鏡上
D.物鏡上

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】用顯微鏡觀察寫(xiě)有數(shù)字“698”的載玻片,操作者的視野里看到的圖形是( )
A.869
B.896
C.968
D.698

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)于青蛙、蠑螈等兩棲動(dòng)物的“兩棲”,我們可以理解為( 。

A. 具有變態(tài)發(fā)育的動(dòng)物

B. 成體即可在水中生活,也可在陸地生活

C. 裸露的皮膚,能輔助肺呼吸

D. 幼體發(fā)育在水中,成體是水陸兩棲

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同步練習(xí)冊(cè)答案