【題目】如圖,證明“在有光條件下,氧氣是否由綠色植物釋放出來”和“光是植物進(jìn)行光合作用的條件”的對照實驗置分別是( )

A.甲與乙、甲與丁
B.甲與丙、甲與乙
C.甲與丁、乙與丙
D.甲與乙、乙與丙

【答案】B
【解析】解:依題意,由圖可知:
A、甲、乙構(gòu)成一組對照實驗,變量是光照,得出的結(jié)論是光照是綠色植物產(chǎn)生氧的條件;甲、丙構(gòu)成一組對照實驗,變量是綠色植物,得出的結(jié)論是氧是綠色植物光合作用產(chǎn)生的,順序顛倒,故不符合題意.
B、甲和丙可構(gòu)成一組對照試驗,實驗的變量是植物,可證明在有光條件下氧氣是有綠色植物釋放出來的,甲和乙可構(gòu)成對照試驗,實驗的變量是光,探究的是光是光合作用的必要條件,故符合題意.
C、甲和丁與乙和丙,有兩個變量光和綠色植物,不能構(gòu)成對照試驗,都不能證明“在有光條件下,氧氣是否由綠色植物釋放出來”和“光是植物進(jìn)行光合作用的條件”,故不符合題意.
D、甲和乙構(gòu)成對照試驗,變量是光照,探究的是光照對光合作用的影響;乙和丙的變量有兩個,是光照和植物,不能構(gòu)成對照試驗.故不符合題意.
故選B
本題以“在有光條件下,氧氣是否由綠色植物釋放出來”和“光是植物進(jìn)行光合作用的條件”實驗為載體,考查學(xué)生設(shè)計對照實驗、控制單一變量、分析實驗現(xiàn)象的能力.

練習(xí)冊系列答案
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【題目】觀察并分析細(xì)胞的概念圖,完成下面小題:

(1)關(guān)于①和②兩個概念的描述,正確的一項是( )
A.液泡,細(xì)胞核
B.細(xì)胞核,細(xì)胞膜
C.液泡,細(xì)胞壁
D.細(xì)胞壁,細(xì)胞核
(2)關(guān)于③和④兩個概念的描述,正確的一項是( )
A.細(xì)胞核,細(xì)胞膜
B.細(xì)胞液,細(xì)胞壁
C.液泡,細(xì)胞壁
D.細(xì)胞壁,細(xì)胞核
(3)生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是( )
A.細(xì)胞
B.組織
C.器官
D.系統(tǒng)
(4)動、植物細(xì)胞中,被稱為能量轉(zhuǎn)換器的是( )
A.細(xì)胞質(zhì)、液泡
B.細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)
C.線粒體、葉綠體
D.細(xì)胞壁、細(xì)胞膜

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【題目】圖中,甲是桃花結(jié)構(gòu)模式圖,圖乙是桃的果實結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖分析回答下列問題:

(1)一朵花中最重要的結(jié)構(gòu)是
(2)桃是被子植物,用種子繁殖后代,圖中表示種子的結(jié)構(gòu)標(biāo)號是 , 受精完成后,圖甲中將來發(fā)育成種子的結(jié)構(gòu)是[7]
(3)桃的果實中,我們食用的果實部分是圖甲中的[6]發(fā)育來的.

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【題目】米飯中所含的淀粉在體內(nèi)最終被分解成可吸收的( )

A. 麥芽糖 B. 葡萄糖 C. 氨基酸 D. 甘油

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【題目】線形動物和環(huán)節(jié)動物有很多共同特征,但不包括哪一項?

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【題目】制藥廠常將藥物封裝在淀粉制成的膠囊中口服,以免對胃產(chǎn)生刺激.從消化特點(diǎn)看( 。
A.胃能消化淀粉,藥物慢慢滲出
B.胃不能消化淀粉,膠囊經(jīng)胃進(jìn)入小腸
C.淀粉在口腔初步消化便于吞咽
D.膽汁不能消化淀粉

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【題目】血液的組成是(

A、血漿、血小板

B、紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板

C、血漿、血細(xì)胞

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B. 細(xì)胞壁和細(xì)胞膜

C. 細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核

D. 細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì)

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