【題目】生物分類最基本的單位是
A.科 B.目 C.綱 D.種
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】蝗蟲能適于空中和陸地生活,與之相適應(yīng)的形態(tài)、結(jié)構(gòu)特點有( 。
①用氣管呼吸 ②胸部有兩對翅、塾型夤趋溃乐顾终舭l(fā)
A. ②③ B. ①②③ C. ①② D. ①③
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【題目】春播前要測種子的發(fā)芽率,只有大于95%時才可以播種.在測定發(fā)芽率時,小明同學(xué)的建議是“應(yīng)當(dāng)盡量挑個大的”,這種想法對嗎?__(填“對”或“不對”),你的理由是__.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖所示的幾類植物,分析回答下列問題:
(1)沒有根、莖、葉等器官分化的是[]_______植物。
(2)從______(填字母)類植物開始出現(xiàn)了根、莖、葉等器官,且具有了專門的_____組織,但仍需要生活在陰暗潮濕的環(huán)境中。
(3)______(填字母)類植物可以作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物,原因是其葉只有________層細胞,有毒氣體可從背腹兩面侵入細胞。
(4)D類與A、B類植物相區(qū)分的標(biāo)準(zhǔn)是種子外面是否有______包被.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為掌握某市水產(chǎn)養(yǎng)殖的現(xiàn)狀,某研究小組先后到該市的幾個不同地區(qū),考察養(yǎng)殖地,走訪相關(guān)養(yǎng)殖人員.這種生物學(xué)的研究方法屬于( 。
A. 實驗法 B. 觀察法 C. 調(diào)查法 D. 測量法
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【題目】圖甲為呼吸系統(tǒng)的組成示意圖,乙為肺泡與毛細血管之間的氣體交換示意圖,a、b代表進行交換的物質(zhì),丙圖為肺泡與血液之間的氣體交換示意圖,請分析回答。
(1)從甲圖可以看出,人體的呼吸系統(tǒng)是由[____]____和[____]____兩部分組成。
(2)人體在完成呼吸運動的過程中,甲圖中的[2]對吸入氣體能起到____、和清潔作用;當(dāng)甲圖中的[3]收縮時,人體會完成____過程(選填“吸氣”成“呼氣”)。
(3)乙圖中的a代表的氣體是____;血液從毛細由管的M流到N端后,血液中含氧量的變化是____(選填“增加”或“減少”)。
(4)從丙圖可以看出,肺的結(jié)構(gòu)特點有:①肺泡的數(shù)量多,②肺泡外面包繞著豐富的____;③肺泡壁和毛細血管壁都是由一層扁平的____細胞構(gòu)成的,這些結(jié)構(gòu)有利于它們之間進行____。
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