【題目】用手將食物放入嘴里時(shí)，上臂肌肉所處的狀態(tài)（如下圖）是（ ）

A. 肌肉a收縮，肌肉b舒張 B. 肌肉b收縮，肌肉a舒張

C. 肌肉a、b同時(shí)收縮 D. 肌肉a、b同時(shí)舒張

【答案】A

【解析】

試題骨骼肌由肌腱和肌腹兩部分組成，同一塊骨骼肌的兩端跨過(guò)關(guān)節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上，骨骼肌有受刺激收縮的特性，骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開(kāi)，因此一個(gè)動(dòng)作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動(dòng)，共同完成的，屈肘動(dòng)作和伸肘動(dòng)作的產(chǎn)生，屈肘時(shí)，a肱二頭肌收縮，b肱三頭肌舒張，伸肘時(shí)，肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張．雙臂自然下垂，肱二頭肌和肱三頭肌都舒張，雙手豎直向上提起重物或雙手抓住單杠身體自然下垂，肱二頭肌和肱三頭肌都收縮，用手將食物放入嘴里時(shí)，屬于曲肘動(dòng)作，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小紅在學(xué)習(xí)完《綠色植物與生物圈中的碳﹣氧平衡》一章后，感到獲益匪淺，生物學(xué)與生活的關(guān)系太密切了．請(qǐng)應(yīng)用生產(chǎn)實(shí)踐知識(shí)填空：

（1）在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，為保證作物有效地進(jìn)行光合作用，尤其是對(duì)光的充分利用，在種植農(nóng)作物時(shí)，應(yīng)當(dāng)　 　．

（2）在農(nóng)場(chǎng)溫室大棚中，為了提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，可在大棚中安裝增加　 　濃度的儀器（如圖）．

（3）栽花或種莊稼都需要松土，這是為了使植物的根得到充足的氧氣，保證　 　的正常進(jìn)行．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】自從用上沼氣，村民做飯便告別了傳統(tǒng)的“煙熏火燎”，一座8﹣10立方米的沼氣池，一年的產(chǎn)氣量達(dá)320﹣350立方米，相當(dāng)于給每戶(hù)沼氣池用戶(hù)節(jié)約800元左右的能源經(jīng)費(fèi)．在一個(gè)人工農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中，雞、豬、人的糞便以及玉米秸稈放入沼氣池，產(chǎn)生的沼氣用于照明和做飯，沼渣可以做肥料．請(qǐng)分析回答以下問(wèn)題：

（1）在此生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關(guān)鍵的生物組成成分是________者．

（2）沼氣的主要成分是甲烷，是________等微生物在無(wú)氧條件下，將動(dòng)物糞便及玉米秸稈發(fā)酵形成的．起發(fā)酵作用的微生物在生態(tài)系統(tǒng)中屬于________者，對(duì)促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的________具有重要意義．

（3）請(qǐng)寫(xiě)出該生態(tài)系統(tǒng)中包含三個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的一條食物鏈：________．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物細(xì)胞分裂時(shí)，所發(fā)生的變化最重要、最明顯的結(jié)構(gòu)是（ ）
A.細(xì)胞膜
B.細(xì)胞核
C.細(xì)胞壁
D.細(xì)胞質(zhì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有些昆蟲(chóng)的身體顏色與它生活的環(huán)境顏色極為相近，這屬于

A．生物對(duì)環(huán)境的影響 B．環(huán)境對(duì)生物的制約

C．生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng) D．環(huán)境對(duì)生物的適應(yīng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列四項(xiàng)是經(jīng)測(cè)定的種子的發(fā)芽率，最適宜播種的是（ ）。

A．60% B．70% C．75% D．94%

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下變異實(shí)例中，屬于不遺傳的變異是（ ）
A.人的體細(xì)胞中若多一條21號(hào)染色體，將表現(xiàn)為先天愚型
B.把相同的小麥種子，播種在水肥條件不同的環(huán)境里，所結(jié)籽粒的飽滿(mǎn)程度不同
C.應(yīng)用空間技術(shù)育種培育的太空椒
D.某對(duì)色覺(jué)正常的夫婦生下個(gè)色盲的兒子

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是雞卵的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答：

（1）雞卵中既為胚胎發(fā)育提供必須的養(yǎng)料，又能提供必須的水分的是[⑧]________；對(duì)雞卵起保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是[④]和[⑤][②]

（2）雞卵大頭一端（鈍端）的卵殼下常有一個(gè)空腔，這個(gè)空腔是[①]氣室；其作用是________．

（3）雞卵中，將來(lái)發(fā)育成雛雞的結(jié)構(gòu)是[⑦]胚盤(pán)，原因是雞卵________．

（4）判斷該雞卵是否受精的依據(jù)是________．

（5）雞卵在體內(nèi)受精后就開(kāi)始發(fā)育，但雞卵產(chǎn)出后就停止發(fā)育，原因是外界________．后經(jīng)雌雞孵化，胚胎才能繼續(xù)發(fā)育，最終發(fā)育成雛雞．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某興趣小組開(kāi)展“訓(xùn)練小白鼠走迷宮獲取食物”的探究實(shí)驗(yàn)：選取三只一天未進(jìn)食的小白鼠（A、B、C）分別走同一個(gè)迷宮（如圖1），在相同環(huán)境條件下，測(cè)得如下數(shù)據(jù)．請(qǐng)分析作答

小白鼠

小白鼠找到食物的時(shí)間

第一次

第二次

第三次

A

5分55秒

4分34秒

2分9秒

B

4分27秒

3分13秒

1分40秒

C

7分51秒

5分34秒

2分25秒

（1）根據(jù)本實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為該興趣小組提出的問(wèn)題可能是：_____________________？

（2）從行為獲得途徑上看，小白鼠通過(guò)訓(xùn)練走迷宮獲取食物的行為，屬于____行為．

（3）三只小白鼠找到食物的時(shí)間_____（選填“相同”或“不同”）．

（4）該小組的同學(xué)將小白鼠A、C的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制成曲線(xiàn)圖（如圖2），請(qǐng)?jiān)趫D2中補(bǔ)充繪制小白鼠B實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的曲線(xiàn)．______

（5）根據(jù)圖2曲線(xiàn)，發(fā)現(xiàn)三只小白鼠獲取食物的三次時(shí)間有共同規(guī)律，即_____，可見(jiàn)此類(lèi)行為可以通過(guò)訓(xùn)練得到強(qiáng)化．

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