【題目】消化道中,消化蛋白質(zhì)和淀粉的起始部位分別是(

A.胃 B.口腔 C.小腸 D.肝臟

【答案】AB

【解析】

試題分析:淀粉在口腔中開始消化,部分淀粉在唾液淀粉酶的作用下轉(zhuǎn)變成麥芽糖,在小腸處徹底消化為葡萄糖,蛋白質(zhì)在胃內(nèi)開始初步消化,最終在小腸內(nèi)被消化為氨基酸,脂肪在小腸內(nèi)被消化成甘油和脂肪酸。故C、D錯誤,A、B正確,故選A、B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)簡圖,據(jù)圖分析下列說法正確的是( 。

A. 該食物網(wǎng)中有5條食物鏈

B. 若此生態(tài)系統(tǒng)被有毒物質(zhì)污染,則植物體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多

C. 該生態(tài)系統(tǒng)中能量損失最少的食物鏈?zhǔn)牵褐参铩锸蟆堫^鷹

D. 該生態(tài)系統(tǒng)中,如果大量捕殺蛇,鳥的數(shù)量不受影響

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一般情況下,如圖關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)主要渠道的圖解,正確的是( )
A.
B.
C.
D.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物體表現(xiàn)出隱性性狀時,則控制該性狀的基因型是( )
A.兩個都是顯性基因
B.兩個都是隱性基因
C.一為顯性基因,另一為隱性基因
D.以上均有可能

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】若用如圖表示相關(guān)概念間的包含關(guān)系,則表中與圖示相符的一組是( )

選項

A

細(xì)胞

細(xì)胞核

DNA

染色體

B

血液

血細(xì)胞

紅細(xì)胞

血紅蛋白

C

動物行為

防御行為

覓食行為

學(xué)習(xí)行為

D

生物圈

生態(tài)系統(tǒng)

綠色植物

生產(chǎn)者


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】食物中的蛋白質(zhì)只有被消化分解為氨基酸后才能被身體吸收.下列消化液中參與蛋白質(zhì)消化的是( 。

①唾液

②胃液

③膽汁

④胰液

⑤腸液

A. ①③④ B. ①④⑤ C. ②③⑤ D. ②④⑤

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項中,屬于吉林省保護生物多樣性的最有效的措施是

A. 組成保護生物多樣性的民間組織 B. 將東北虎等瀕危動物遷入動物園

C. 建立東北虎園等研究基地 D. 建立長白山自然保護區(qū)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】草履蟲具有比較復(fù)雜的結(jié)構(gòu),這是細(xì)胞分裂和分化的結(jié)果。 ( )

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】不吃早飯的同學(xué),上午第四節(jié)課有時會出現(xiàn)頭暈、冒冷汗、心跳加快等癥狀,原因是體內(nèi)缺少

A. B. C. D. 維生素

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