【題目】沙漠和熱帶雨林地區(qū)物種差異大最主要的非生物因素是水（ ）

【答案】√

【解析】

試題分析：熱帶雨林地區(qū)，降水豐富，生物種類繁多，而沙漠干旱缺水，而水是生物體的主要組成分，水分影響生物的生長和發(fā)育，并決定陸生生物的分布，沙漠水分嚴重缺乏導(dǎo)致沙漠地區(qū)生物種類稀少，因此，熱帶雨林中生物種類繁多，沙漠中生物種類稀少，引起這種差異的主要生態(tài)因素是水，故題干說法正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】西瓜由小長大是由于細胞數(shù)目增多和細胞體積增大，其中細胞數(shù)目增多是由于（ ）

A. 細胞的分裂 B，細胞的分化

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于環(huán)節(jié)動物的是（ ）

A. 沙蠶 B. 水蛭 C. 蚯蚓 D. 蜈蚣

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】成熟的生物個體能夠繁殖后代。以下是與生物生殖發(fā)育相關(guān)的圖示，請分析回答（[]中填標號，橫線上填文字）：

（1）種皮由圖甲中[]_____發(fā)育而來；子代植株的幼體由圖甲中[]_____受精后發(fā)育而來。

（2）圖乙中[]_____將來發(fā)育為胚胎，胚胎發(fā)育所需的營養(yǎng)由_____（填標號）提供。與兩棲類相比，鳥類利于繁殖和后代存活的生殖發(fā)育特點是_____（答兩條即可）。

（3）胎兒通過圖丙中[]_____與母體進行物質(zhì)交換。人和其他哺乳動物特有的生殖發(fā)育方式是_____，該方式能夠提高后代的成活率。

（4）甲、乙、丙所示生物類群共有的生殖特點是_____。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】種子植物可分為 兩大類。種子植物都具有的兩個基本特征是：體內(nèi)有韌皮部和木質(zhì)部；用 進行繁殖。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某人的體細胞染色體排序圖。請據(jù)圖判斷，下列敘述中錯誤的是

A. 該體細胞內(nèi)有46條染色體

B. 該體細胞內(nèi)的染色體成對存在

C. 該體細胞內(nèi)有1對性染色體

D. 該體細胞內(nèi)的性染色體組成是“XX”

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀察“人的口腔上皮細胞”臨時裝片，觀察到甲、乙視野。下列敘述正確的是

A. 圖一所示顯微鏡的最小放大倍數(shù)為26倍

B. 圖二中，由視野甲換到視野乙，應(yīng)將裝片向右移動

C. 圖二中，甲視野的放大倍數(shù)比乙小，視野也較暗

D. 圖二中，由視野甲換到視野乙，需要移動裝片，轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器和細準焦螺旋

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有人看到別人吃酸杏時，自己也會分泌唾液，這是一種反射，現(xiàn)下列敘述與這種反射現(xiàn)象特點不相符的是（ ）

A.是后天形成的B.屬于簡單反射

C.可以消退或減弱D.右圖中的①處參與反射的完成

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“苔痕上階綠，草色入簾青”是唐代文學(xué)家劉禹錫所作《陋室銘》中的佳句，它描寫了苔蘚植物大量繁殖形成的自然景觀，下面是某同學(xué)觀察苔蘚植物時的部分記錄，他故意留下了許多空白，請幫他補充完整：

（1）采集：要在校園的墻角等________環(huán)境中采集．

（2）觀察：若采集到的是如圖所示的葫蘆蘚，①可以先用________觀察其基本形態(tài)和顏色；②再用________觀察其結(jié)構(gòu) 2/3的形態(tài)特點；③如果觀察的是一株成熟的葫蘆蘚，會發(fā)現(xiàn)其頂端都生有結(jié)構(gòu)1，該結(jié)構(gòu)類似于蕨類植物葉片背面的________（結(jié)構(gòu)）．

（3）結(jié)論：根據(jù)觀察可以發(fā)現(xiàn)，苔蘚植物一般都很矮小，通常具有類似莖和葉的分化，但是，其莖中沒有________ ， 葉中沒有________ ， 根非常將達，稱為假根．

（4）應(yīng)用：人們發(fā)現(xiàn)煉焦廠、發(fā)電廠、硫酸廠周圍，很難找到苔蘚植物，而將生長茂盛的苔蘚移植到上述工廠周圍，移植的苔蘚也會很快消失，據(jù)此，可以推測苔蘚植物對于________等有毒氣體非常敏感，因而可用來監(jiān)測________ ．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案