【題目】人體每時每刻必須從空氣中獲得氧氣, 把體內(nèi)的二氧化碳排到空氣中, 這一過程是通過呼吸運(yùn)動來完成的。圖( 一) 為呼吸系統(tǒng)模式圖, 圖( 二) 為人體在平靜呼吸時胸廓容積變化示意圖, 圖( 三) 為肺泡與毛細(xì)血管之間的氣體交換示意圖。請據(jù)圖回答下列問題:

(1) 圖(一) 中的A指的是 ________,圖(二) 所示曲線中的 _________段表示人體吸氣過程, 請結(jié)合圖(一) 、圖(二) 完整敘述人體的吸氣過程:____________________。

(2) 圖(三) 中1代表的物質(zhì)是 ______________, 血液從毛細(xì)血管的B端流到C端后,其成分變化是________含量增加。

【答案】1)膈肌;b-c胸廓的前后、左右徑增大;膈肌收縮,膈的頂部下降,胸廓的上下徑也增大;這樣胸廓的容積增大,肺也隨之?dāng)U張;肺內(nèi)氣壓降低,低于外界氣壓,于是外界氣體進(jìn)入肺,完成吸氣動作。

2)二氧化碳;氧氣。

【解析】試題分析:(1)圖(一)為呼吸系統(tǒng)模式圖,圖中A是膈肌,把胸腔和腹腔隔開,膈肌的收縮舒張,引起胸廓上下徑的增大或縮小。呼吸運(yùn)動是指人體胸廓有節(jié)律的擴(kuò)大和縮小的運(yùn)動,包括吸氣過程和呼氣過程,呼吸運(yùn)動主要與肋間肌和膈肌的運(yùn)動有關(guān).人在平靜狀態(tài)下,肋骨間的肌肉收縮時,肋骨向上向下運(yùn)動,使胸廓的前后徑和左右徑都增大;同時膈肌收縮,膈頂部下降,使胸廓的上下徑也增大;這樣胸廓的容積就增大,肺也隨著擴(kuò)張;肺內(nèi)氣壓降低,低于外界氣壓,于是外界空氣通過呼吸道進(jìn)入肺,完成吸氣的過程。相反呼氣與之過程大致相反.圖中a-b、c-d廓容積縮小,代表呼氣過程;b-c段氣胸廓容積擴(kuò)大,代表吸氣過程。

2)圖(三)為肺泡與毛細(xì)血管之間的氣體交換示意圖.血液流經(jīng)肺泡外毛細(xì)血管時,血液中的二氧化碳擴(kuò)散到肺泡,肺泡中的氧氣擴(kuò)散到血液,因此血液流經(jīng)肺泡后,血液中氧氣含量增加,血液由靜脈血變成動脈血。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】肺炎常由病毒、細(xì)菌等感染或物理、化學(xué)等因素刺激引起,患者的肺泡結(jié)構(gòu)受損。霧化給藥利用設(shè)備將藥液霧化成小液滴,讓患者吸入,是治療肺炎的一種給藥方式。下列相關(guān)敘述錯誤的是(

A.肺泡受損導(dǎo)致肺內(nèi)氣體交換能力下降

B.霧化治療的藥物可經(jīng)口、鼻吸入

C.藥物需經(jīng)血液循環(huán)方可到達(dá)肺泡

D.治愈后,血液為組織細(xì)胞供氧量恢復(fù)正常

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【題目】在“濕度對鼠婦生活的影響”的探究實驗中,屬于這一實驗對照組的是( )。

A. 光線的明亮 B. 土壤的干燥濕潤

C.溫度的高 D.光線的強(qiáng)弱與土壤的濕潤

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【題目】體育運(yùn)動前要做好充分的準(zhǔn)備活動,避免損傷關(guān)節(jié)。能增加關(guān)節(jié)牢固性的結(jié)構(gòu)是( )

A.關(guān)節(jié)頭B.關(guān)節(jié)窩C.關(guān)節(jié)囊D.關(guān)節(jié)腔

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【題目】下圖為某淡水生態(tài)系統(tǒng)的示意圖,據(jù)圖回答:

(1)除圖中所示成分外,一個完整的生態(tài)系統(tǒng)還應(yīng)包括_________。

(2)請寫出最長的一條食物鏈:_________

(3)小魚和大魚的關(guān)系為_________,它們所需能量的最終來源是_________。

(4)若任意排放工業(yè)廢水和生活污水,該生態(tài)系統(tǒng)會遭到破壞。這是由于生態(tài)系統(tǒng)的______能力是有限的。

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【題目】下圖甲中的X代表人體器官或結(jié)構(gòu),①、②代表血管,箭頭表示血流方向;圖乙表示血管①、②中物質(zhì)的相對含量。據(jù)圖回答:

(1)若X為小腸,飯后一段時間,葡萄糖的相對含量可用圖乙中的_______物質(zhì)表示。

(2)若B物質(zhì)代表二氧化碳,則X器官是_______,血管①是_______。

(3)若X為腎臟,與血管①相比,血管②里_______的含量顯著減少。

(4)若血管①、②中流的都是動脈血,則X應(yīng)該是心臟心腔中的_______。

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【題目】依據(jù)圖①②③,下列敘述正確的是( 。

A.圖示生物①②③都是由受精卵分裂,分化,發(fā)育而來的

B.圖示生物②是由上皮組織,分生組織,輸導(dǎo)組織和營養(yǎng)組織等組成

C.圖示生物①②都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)和遺傳物質(zhì)﹣﹣DNA

D.圖示生物①②的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→生物

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【題目】如圖圖甲是陽陽同學(xué)在顯微鏡下觀察到的人血涂片視野,圖乙是欣欣同學(xué)在顯微鏡下觀察到的金魚尾鰭內(nèi)血液流動情況,下列有關(guān)說法中,錯誤的是

A. 圖甲中的②具有細(xì)胞核,能夠吞噬病菌

B. 圖甲中的③數(shù)量最多,具有運(yùn)輸氧氣的功能

C. 圖乙中a、b、c三條血管分別是靜脈、毛細(xì)血管、動脈

D. 若圖乙表示肺部血管,則血液流經(jīng)b后靜脈會變成動脈血

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【題目】神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是 ,是由 構(gòu)成。

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