為了探究水分對種子萌發(fā)的影響,一位同學(xué)設(shè)計了一個實驗.如下表所示:

(1)你認(rèn)為他設(shè)計的這個探究實驗是否能確定結(jié)果只是由這個變量引起的?如果不能,應(yīng)如何修改?
(2)在探究水分對種子萌發(fā)的影響這個實驗中,變量是什么?
(3)為什么每組要用20粒種子做實驗?只用2粒種子做實驗行嗎?
分析:本題考查種子萌發(fā)需要的條件.種子萌發(fā)需要的充足的水分、空氣和適宜的溫度種子萌發(fā)的外界條件與自身條件--完整而有活力的胚及供胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì).在對照試驗時應(yīng)注意變量的唯一性.題目中涉及有光照、溫度、水分等.
解答:解:(1)在對照試驗時應(yīng)注意變量的惟一性.然而這位同學(xué)設(shè)計實驗中卻有兩個變量:一是光照,另一是水分.在做對照性探究實驗時,這樣不能說明種子萌發(fā)與否由光照引起,也可能由于水分的原因.
(2)由于本探究實驗是探究水分對種子萌發(fā)的影響,所以實驗應(yīng)有惟一變量--水分,其他條件都相同.
(3)實驗過程中兩粒種子發(fā)不發(fā)芽具有偶然性(這一粒種子可能已經(jīng)不具有完整而有活力的胚及供胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)或過度休眠),只用兩粒種子實驗結(jié)果就不準(zhǔn)確,因此放入的種子越多實驗就越準(zhǔn)確.例如:放入20粒種子.
故答案為:(1)不能.因為有兩個變量,應(yīng)該只有一個變量.
(2)水分.
(3)每組選取20粒,可確保實驗數(shù)據(jù)準(zhǔn)確.每組選2粒不行.
點評:實驗時應(yīng)取多粒種子避免偶然性.
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為了探究水分對種子萌發(fā)的影響,張偉設(shè)計了一 個實驗,如下表。
(1)你認(rèn)為他設(shè)計的這個探究實驗是否能夠確定結(jié)果只是由這個變量引起的?如果不能,應(yīng)如何修改?
(2)在探究水分對種子萌發(fā)的影響這個實驗中,變量是什么?
(3)為什么每組要用20粒種子做實驗?只用2粒種子做實驗行嗎?

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為了探究水分對種子萌發(fā)的影響,一位同學(xué)設(shè)計了一個實驗.如下表所示:

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(1)你認(rèn)為他設(shè)計的這個探究實驗是否能確定結(jié)果只是由這個變量引起的?如果不能,應(yīng)如何修改?
(2)在探究水分對種子萌發(fā)的影響這個實驗中,變量是什么?
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(2)在探究水分對種子萌發(fā)的影響這個實驗中,變量是什么?
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