心臟內(nèi)部的血流方向的順序?yàn)椋ā 。?/div>
分析:心房與心室之間、心室與動(dòng)脈之間,都有能開(kāi)閉的瓣膜:這些瓣膜保證了血液只能按一定方向流動(dòng).
解答:解:在心房與心室之間、心室與動(dòng)脈之間,都有能開(kāi)閉的瓣膜,這些瓣膜只能向一個(gè)方向開(kāi);心房與心室之間的房室瓣只能朝向心室開(kāi),心室與動(dòng)脈之間的動(dòng)脈瓣只能朝向動(dòng)脈開(kāi).這樣就保證了血液只能按一定的方向流動(dòng):血液只能從心房流向心室,從心室流向動(dòng)脈,而不能倒流.即心房→心室→動(dòng)脈.
故選:B
點(diǎn)評(píng):血液之所以能夠按一定方向在心臟和血管組成的管道系統(tǒng)中循環(huán)流動(dòng),是因?yàn)樵谛呐K和血管內(nèi)具有防止血液倒流的瓣膜.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是人體血液循環(huán)綜合示意圖,血管中箭頭代表血流方向,請(qǐng)結(jié)合相關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)C處為心臟的
左心室
左心室
,A處為心臟的
右心房
右心房

(2)血液在圖中[B].[8].[1].[D]的循環(huán)途徑叫
肺循環(huán)
肺循環(huán)

(3)心臟內(nèi)的血液能按照一定的方向流動(dòng)而不能倒流是因?yàn)樾呐K內(nèi)部有
瓣膜
瓣膜

(4)圖中E處的a箭頭表示
氣的擴(kuò)散方向,在此處物質(zhì)交換的結(jié)果是血液由
靜脈
靜脈
 血變成了
動(dòng)脈
動(dòng)脈
血.
(5)當(dāng)F獲得由血液循環(huán)運(yùn)輸來(lái)的氧和養(yǎng)料,主要在組織細(xì)胞的
線粒體
線粒體
中,通過(guò)
呼吸
呼吸
作用,并釋放能量以維持人體的各項(xiàng)生理活動(dòng).

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖是人體血液循環(huán)綜合示意圖,血管中箭頭代表血流方向,請(qǐng)結(jié)合相關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)C處為心臟的______,A處為心臟的______.
(2)血液在圖中[B].[8].[1].[D]的循環(huán)途徑叫______.
(3)心臟內(nèi)的血液能按照一定的方向流動(dòng)而不能倒流是因?yàn)樾呐K內(nèi)部有______.
(4)圖中E處的a箭頭表示______氣的擴(kuò)散方向,在此處物質(zhì)交換的結(jié)果是血液由
______ 血變成了______血.
(5)當(dāng)F獲得由血液循環(huán)運(yùn)輸來(lái)的氧和養(yǎng)料,主要在組織細(xì)胞的______中,通過(guò)
______作用,并釋放能量以維持人體的各項(xiàng)生理活動(dòng).
魔方格

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科目:初中生物 來(lái)源:2008-2009學(xué)年北京市師大附中七年級(jí)(下)期末生物試卷(解析版) 題型:填空題

如圖是人體血液循環(huán)綜合示意圖,血管中箭頭代表血流方向,請(qǐng)結(jié)合相關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)C處為心臟的    ,A處為心臟的   
(2)血液在圖中[B].[8].[1].[D]的循環(huán)途徑叫   
(3)心臟內(nèi)的血液能按照一定的方向流動(dòng)而不能倒流是因?yàn)樾呐K內(nèi)部有   
(4)圖中E處的a箭頭表示    氣的擴(kuò)散方向,在此處物質(zhì)交換的結(jié)果是血液由
     血變成了    血.
(5)當(dāng)F獲得由血液循環(huán)運(yùn)輸來(lái)的氧和養(yǎng)料,主要在組織細(xì)胞的    中,通過(guò)
    作用,并釋放能量以維持人體的各項(xiàng)生理活動(dòng).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

心臟內(nèi)部的血流方向?yàn)?/h1>
  1. A.
    心房→心室→靜脈
  2. B.
    心房→心室→動(dòng)脈
  3. C.
    心室→心房→動(dòng)脈
  4. D.
    靜脈→心室→心房

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同步練習(xí)冊(cè)答案