【題目】下表為某同學探究溫度對黃粉蟲生活的影響的實驗設計,但還不夠完善,下列對其修改正確的是

位置

黃粉蟲

光照

溫度

濕度

紙盒左半側

20

明亮

15

適宜

紙盒右半側

20

陰暗

30

適宜

A.左右兩側黃粉蟲的數(shù)量可以不同 B.左右兩側都應保持30

C.左右兩側都應保持在陰暗環(huán)境中 D.左右兩側可以濕度不同

【答案】C

【解析】設計對照實驗時,應遵循的原則是除了實驗變量外,其余因素都要相同,探究的是溫度的影響,那其余的條件都應該相同。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下表是一個家庭各成員性狀的調(diào)查結果。請回答:

(1)從表中可知,這個家庭中的兒子,有的性狀與父親或母親相似,在生物學上稱為________;有的性狀與父母有差異,在生物學上稱為___________。

(2)有耳垂和無耳垂在遺傳學上稱為一對____________性狀。

(3)已知雙眼皮為顯性性狀,受基因A控制,單眼皮為隱性性狀,受基因a控制,則兒子眼瞼的基因組成是_______,這對夫妻再生一個孩子是雙眼皮的可能性是__________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于動物的信息交流方式的有

A蜜蜂舞蹈動作 B孔雀開屏

C烏賊受威脅釋放墨汁 D人類的表情

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一對能卷舌的夫婦,生下了一個不能卷舌的女兒和一個卷舌的男孩(如圖家譜):

(1)控制卷舌遺傳性狀的基因在______(選填:常 或 性)染色體上。

(2)若顯性基因用A表示,隱性基因用a表示,那么不能卷舌女兒的基因組成是_______,這對卷舌夫婦的基因組成分別是_______、________。

(3)如果這對夫婦再生一孩子,預計是不卷舌的男孩的概率為___________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關人體消化和吸收的敘述,正確的是

A消化道都具有消化功能

B糖類都可以直接吸收

C消化和吸收都在小腸

D胰液含有消化蛋白質(zhì)的酶

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體是一個統(tǒng)一的整體,各個系統(tǒng)之間密切聯(lián)系,如圖是人體進行消化、呼吸、循環(huán)、排泄等部分生理活動的示意圖(其中①-⑥表示生理過程,A、B、C、D表示人體的器官或系統(tǒng)),請據(jù)圖回答下列問題:

(1)如果[⑥]代表腎小球的濾過作用,則圖中[C]代表_________

(2)在[B]的主要器官中,與毛細血管結構特點相似的是_________

(3)通過[②]進入血液中的物質(zhì),最終到達組織細胞中,其作用是_________。

(4)李光同學因霧霾天氣吸入較多的PM2.5(微塵顆粒)引發(fā)支氣管炎,在血液中明顯增加的成分是_________。

(5)王大爺在體檢時檢測到[D]排出的液體中含有葡萄糖,你認為其可能的原因是_________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象不屬于生物的共同特征的是

A生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物 B生物能對外界刺激作出反應

C生物能生長和繁殖 D生物能通過光合作用制造有機物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列幾種動物行為,不屬于學習行為的是

A失去雛雞的母雞撫愛小貓 B蚯蚓走T形迷宮

C小黑猩猩模仿取食白蟻 D猴子表演騎車

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在測量空氣的相對濕度時,如何減小誤差,提高測量數(shù)據(jù)的可靠性?( )

A. 測量一次 B. 測量多次取最大值

C. 測量多次取最小值 D. 測量多次取平均值

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