【題目】吃飯時(shí),口腔內(nèi)壁不慎被牙齒咬破,但這種傷口一般不會(huì)感染發(fā)炎,這是因?yàn)?/span>_____中含有_____,有_____作用.

【答案】 唾液 溶菌酶 殺菌

【解析】我們?cè)诔燥垥r(shí),口腔內(nèi)壁不慎被牙齒咬破,但這種傷口一般不會(huì)感染發(fā)炎,就是因?yàn)橥僖褐泻腥芫,溶菌酶它具有殺菌作用?/span>

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一株玉米生長旺盛時(shí),一天要從土壤吸收幾千克的水,其中大部分水的去向是

A合成其他物質(zhì) B儲(chǔ)存在植物體內(nèi)

C作為組成植物體的成分 D通過蒸騰作用散失

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】用熱水燙一下番茄,很容易就能揭下一層皮。從分布位置和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)來分析,這層表皮屬于

A分生組織 B保護(hù)組織 C薄壁組織 D機(jī)械組織

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家將雌黑鼠乳腺細(xì)胞的細(xì)胞核移入到白鼠去核的卵細(xì)胞內(nèi),待發(fā)育成早期胚胎后移植入褐鼠的子宮內(nèi)繼續(xù)發(fā)育,并由褐鼠產(chǎn)下.則該小鼠的體色和性別分別是( 。
A.黑色、雌性
B.黑色、雄性
C.白色、雄性
D.褐色、雌性

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化的描述,不正確的是

A. 細(xì)胞分裂沒有規(guī)律性

B. 細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過程

C. 細(xì)胞分裂的結(jié)果是細(xì)胞數(shù)目的增多

D. 細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】填空完成人的生殖與發(fā)育過程(寫出數(shù)字所代表的結(jié)構(gòu)名稱):

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為鳥卵的結(jié)構(gòu),有關(guān)鳥類生殖發(fā)育的敘述中,錯(cuò)誤的是( )

A. 能夠?yàn)榕咛グl(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)的是[⑦]卵黃

B. 未受精的鳥卵細(xì)胞包括[④]胚盤、[⑤]卵黃膜和[⑦]卵黃三部分

C. 受精的鳥卵中能夠發(fā)育成胚胎的是[④]胚盤

D. 受精的鳥卵由母體產(chǎn)出時(shí),外界溫度低,胚胎發(fā)育減緩甚至停滯

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某同學(xué)學(xué)習(xí)遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)后發(fā)現(xiàn)的一幅圖片,相關(guān)說法錯(cuò)誤的是( )

A. 圖中①②③分別表示染色體、蛋白質(zhì)和DNA

B. DNA是鏈狀結(jié)構(gòu),外形很像一個(gè)螺旋形的梯子

C. 一條染色體應(yīng)該含有2個(gè)DNA分子

D. 每條染色體上有很多蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)不能控制生物的性狀

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是植物細(xì)胞的相關(guān)概念圖,下列描述錯(cuò)誤的是

A. A可以表示一層緊貼在細(xì)胞壁內(nèi)側(cè)非常薄的膜

B. a表示“能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞”

C. B的流動(dòng)加快與外界環(huán)境的物質(zhì)交換

D. 細(xì)胞進(jìn)行分裂時(shí),C先由一個(gè)分成兩個(gè)

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