如圖所示一個生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng):
(1)在這個生態(tài)系統(tǒng)中,非生物因素除了空氣和溫度以外,還有______和______等.
(2)在生態(tài)系統(tǒng)的組成中,細菌、真菌等屬于______.
(3)請寫出至少一條在陸地部分的食物鏈:______.
(4)為了減少蟲害,提高禾谷類植物的產(chǎn)量,在農(nóng)田中使用農(nóng)藥,對該生態(tài)系統(tǒng)會產(chǎn)生什么影響?______.

解:(1)環(huán)境中的陽光、空氣、水、溫度、土壤和一定的生存空間等非生物因素對生物的生活都會有影響.比如陽光不僅影響植物的生存,還影響植物的分布.同時還影響動物的分布和生長發(fā)育.再如地球上溫度變化范圍較大,真正適合生物生存的溫度范圍較小,過熱或過冷的環(huán)境都會影響生物的生存和發(fā)育.
(2)生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體.生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分.非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費者(動物)、分解者(細菌和真菌).細菌和真菌會分解動植物遺體或動物的排泄物中取得有機物來生成無機物,供給植物進行光合作用.進入生態(tài)循環(huán),真菌和細菌是在生態(tài)系統(tǒng)中扮演分解者.
(3)在生態(tài)系統(tǒng)中,不同生物之間由于吃與被吃的關(guān)系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)叫做食物鏈.食物鏈的起始環(huán)節(jié)是生產(chǎn)者.多條食物鏈彼此交錯連接形成食物網(wǎng).計算食物網(wǎng)中食物鏈的條數(shù):從生產(chǎn)者開始,求每個分支上的食物鏈條數(shù)的和.書寫食物鏈以生產(chǎn)者為起點,最高級消費者為終點,箭頭方向指向捕食者.該生態(tài)系統(tǒng)中陸地部分的食物網(wǎng)中有2條食物鏈即:禾谷類→昆蟲→食蟲鳥→鷹;禾谷類→兔→鷹.
(4)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力,食物鏈中的生物是相互制約、相互依賴的,一種生物數(shù)量的變化會導(dǎo)致其他生物數(shù)量隨之發(fā)生相應(yīng)的變化.農(nóng)作物需要的營養(yǎng)元素是有限的,施用較多的化肥,不但作物不能完全吸收,造成經(jīng)濟浪費,而且還會造成環(huán)境污染;化學(xué)農(nóng)藥嚴重污染水體、大氣和土壤,昆蟲減少,會破壞食物鏈,從而破壞生態(tài)平衡.因此,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中大量使用化肥、農(nóng)藥,特別是含磷洗衣粉的使用造成水體的富營養(yǎng)化,是造成環(huán)境體污染的重要原因.
故答案為:(1)陽光、水(2)分解者
(3)禾谷類→昆蟲→食蟲鳥→鷹
(4)昆蟲減少,會破壞食物鏈,從而破壞生態(tài)平衡
分析:本題綜合考查了生物與環(huán)境的相互影響;生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié);大量使用化肥和農(nóng)藥的危害;植物的分類等知識.結(jié)合相關(guān)知識及圖示分析解答.
點評:對于綜合性較強的題型,需要結(jié)合具體問題分析解答,平時應(yīng)加強基礎(chǔ)知識的積累.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

如圖所示一個生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng):
(1)在這個生態(tài)系統(tǒng)中,非生物因素除了空氣和溫度以外,還有
陽光
陽光
等.
(2)在生態(tài)系統(tǒng)的組成中,細菌、真菌等屬于
分解者
分解者

(3)請寫出至少一條在陸地部分的食物鏈:
禾谷類→昆蟲→食蟲鳥→鷹
禾谷類→昆蟲→食蟲鳥→鷹

(4)為了減少蟲害,提高禾谷類植物的產(chǎn)量,在農(nóng)田中使用農(nóng)藥,對該生態(tài)系統(tǒng)會產(chǎn)生什么影響?
昆蟲減少,會破壞食物鏈,從而破壞生態(tài)平衡
昆蟲減少,會破壞食物鏈,從而破壞生態(tài)平衡

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科目:初中生物 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)分析材料并回答問題:
解放前,西南地區(qū)原本山清水秀,到處都是樹木.但自從建國初期大量破壞性采伐后,生態(tài)一直沒有得到恢復(fù).目前,特大旱魔以驚人的速度在西南大地肆虐,受災(zāi)面積達600多萬公頃,云南有700萬人缺糧斷水.
(1)西南地區(qū)干旱導(dǎo)致農(nóng)作物無法生長,人們的生活遭受嚴重威脅,這說明動植物生活離不開
 
;生態(tài)系統(tǒng)遭受破壞,加劇了旱情的肆虐,這說明了生態(tài)系統(tǒng)的
 
能力是有限的,我們應(yīng)愛護環(huán)境.
(2)西南地區(qū)原本存在如圖所示的生態(tài)系統(tǒng),圖中的二氧化碳、太陽、水和無機鹽都屬于生態(tài)系統(tǒng)中的
 
因素.作為一個完整的生態(tài)系統(tǒng),圖中還缺少
 

(3)圖中數(shù)量最多的生物是
 

(4)貓頭鷹等生物獲得的能量最終來源于
 
,能量在生態(tài)系統(tǒng)中是沿著食物鏈和
 
流動的.
(5)寫出圖中較短的食物鏈:
 

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

如圖所示一個生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng):
(1)在這個生態(tài)系統(tǒng)中,非生物因素除了空氣和溫度以外,還有______和______等.
(2)在生態(tài)系統(tǒng)的組成中,細菌、真菌等屬于______.
(3)請寫出至少一條在陸地部分的食物鏈:______.
(4)為了減少蟲害,提高禾谷類植物的產(chǎn)量,在農(nóng)田中使用農(nóng)藥,對該生態(tài)系統(tǒng)會產(chǎn)生什么影響?______.
魔方格

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科目:初中生物 來源:2009年山東省淄博市臨淄區(qū)中考生物模擬試卷(八)(解析版) 題型:解答題

如圖所示一個生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng):
(1)在這個生態(tài)系統(tǒng)中,非生物因素除了空氣和溫度以外,還有______和______等.
(2)在生態(tài)系統(tǒng)的組成中,細菌、真菌等屬于______.
(3)請寫出至少一條在陸地部分的食物鏈:______.
(4)為了減少蟲害,提高禾谷類植物的產(chǎn)量,在農(nóng)田中使用農(nóng)藥,對該生態(tài)系統(tǒng)會產(chǎn)生什么影響?______.

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