【題目】碘是合成甲狀腺激素的重要原料,人體必須從外界獲取一定量的碘。下圖是人體對物質(zhì)的吸收、利用和排出過程示意圖,①~③分別代表某種生理過程,A、B表示某種物質(zhì)。請回答下列問題。

(1)人體每天攝入的碘,約80%來源于食物,15%來自飲水。這些碘通過圖中(填序號(hào))過程,主要在(器官)被吸收進(jìn)入血液。還有約5%的碘來自空氣,這些碘通過圖中的(填序號(hào))過程,經(jīng)過壁和毛細(xì)血管壁細(xì)胞進(jìn)入血液。
(2)進(jìn)入系統(tǒng)的碘,隨血液流動(dòng)迅速分布于全身各處。一部分進(jìn)入中,用于合成甲狀腺激素。
(3)激素對人體多種生命活動(dòng)起著重要的作用。如,甲狀腺激素能促進(jìn)代謝、促進(jìn)、提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性。若圖中的細(xì)胞為神經(jīng)系統(tǒng)的細(xì)胞,則物質(zhì)(選填“A”或“B”)可以代表甲狀腺激素。
(4)人體每天排出一定量的碘,其中約80%通過泌尿系統(tǒng)清除。血液中的碘首先經(jīng)過腎小球和腎小囊內(nèi)壁的作用進(jìn)入原尿,最終隨尿液排出體外。
(5)如果人體攝入碘的量過少,會(huì)引發(fā)甲狀腺激素分泌不足,導(dǎo)致多種疾病。為了研究碘濃度對甲狀腺激素分泌量的影響,研究者做了相關(guān)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示。
不同碘濃度下甲狀腺激素分泌情況

碘濃度
(nmol/L)

1

2

4

7

9

10

30

50

75

100

120

140

甲狀腺激素分泌量
(ng/mL)

9.58

16.22

24.50

26.80

37

32.5

26.5

26

24

23

15

9.75

①由圖可知,甲狀腺激素的分泌量隨著碘濃度的升高逐漸 , 超過一定濃度,甲狀腺激素分泌量逐漸。
②上述研究結(jié)果帶給我們的啟示是,在每日膳食中,人們應(yīng)攝入碘,以維持人體正常所需的甲狀腺激素水平。

【答案】
(1)①,小腸,②,肺泡
(2)循環(huán),甲狀腺
(3)調(diào)節(jié),生長發(fā)育,B
(4)濾過
(5)升高,下降,適量
【解析】(1)人體每天攝入的碘,約80%來源于食物,15%來自飲水。這些碘通過圖中①循環(huán)系統(tǒng)過程,主要在小腸被吸收進(jìn)入血液。還有約5%的碘來自空氣,這些碘通過圖中的②呼吸系統(tǒng)過程,經(jīng)過肺泡壁和毛細(xì)血管壁細(xì)胞進(jìn)入血液。(2)進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的碘,隨血液流動(dòng)迅速分布于全身各處。一部分進(jìn)入甲狀腺中,用于合成甲狀腺激素。(3)激素對人體多種生命活動(dòng)起著重要的調(diào)節(jié)作用。如,甲狀腺激素能促進(jìn)代謝、促進(jìn)生長發(fā)育、提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性。若圖中的細(xì)胞為神經(jīng)系統(tǒng)的細(xì)胞,則物質(zhì)B可以代表甲狀腺激素。(4)人體每天排出一定量的碘,其中約80%通過泌尿系統(tǒng)清除。血液中的碘首先經(jīng)過腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過作用進(jìn)入原尿,最終隨尿液排出體外。(5)①由圖可知,甲狀腺激素的分泌量隨著碘濃度的升高逐漸升高,超過一定濃度,甲狀腺激素分泌量逐漸下降。②在每日膳食中,人們應(yīng)攝入適量碘,以維持人體正常所需的甲狀腺激素水平。
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解水和無機(jī)鹽的作用的相關(guān)知識(shí),掌握水:細(xì)胞的主要組成成分,約占體重的60﹪-70﹪.無機(jī)鹽中的鈣、鐵、磷、碘、鹽都是不可或缺的,以及對血液循環(huán)的途徑的理解,了解循環(huán)途徑:體循環(huán)是血液從左心室出發(fā)回到右心房,肺循環(huán)是血液從右心室出發(fā)回到左心房.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也稱為可入肺顆粒物,它可通過呼吸系統(tǒng)進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng),對人體造成危害.如圖是人體呼吸系統(tǒng)與循環(huán)系統(tǒng)關(guān)系示意圖,a,b表示血管,c、d、e、f分別表示心臟的四個(gè)腔,請結(jié)合圖,回答下列問題:

(1)當(dāng)肋間肌和膈肌處于狀態(tài),胸腔擴(kuò)大、氣體被吸入,PM2.5顆粒物隨空氣進(jìn)入肺,一旦粘著在肺泡上,會(huì)干擾肺部的氣體交換,可能引發(fā)肺部疾。
(2)肺泡內(nèi)的PM2.5顆粒物可以透過進(jìn)入血液,經(jīng)過血管b(填血管名稱),最先到達(dá)心臟的 , 進(jìn)一步誘發(fā)心血管疾。
(3)PM2.5易吸附一些對人體有害的重金屬、有機(jī)物以及細(xì)菌和病毒等病原體,當(dāng)這些物質(zhì)及病原體進(jìn)入人體后,對人體的影響除了危害呼吸系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)外,還會(huì)改變?nèi)梭w的免疫功能等.人體的免疫功能主要有:①抵抗病源體的侵入;②清除體內(nèi)衰老、死亡和損傷的細(xì)胞;③體內(nèi)產(chǎn)生的異常細(xì)胞.PM2.5上的有害物質(zhì)及病原體進(jìn)入人體后,一般來說人體會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的
(4)正常人體內(nèi)肺泡的數(shù)量很大,而且具有有利于氣體交換的結(jié)構(gòu)特點(diǎn):肺泡外面包圍著豐富的毛細(xì)血管和 , 肺泡壁和毛細(xì)血管壁都由層扁平的上皮細(xì)胞構(gòu)成等.

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【題目】精準(zhǔn)扶貧是當(dāng)前新農(nóng)村建設(shè)的首要任務(wù),建造塑料大棚生產(chǎn)有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品,可以有效促進(jìn)農(nóng)民增收。金鄉(xiāng)白梨瓜因無公害、肉質(zhì)甜脆、口感清爽深受消費(fèi)者青睞,如圖依次為大棚、梨瓜、葉片進(jìn)行的三項(xiàng)生理過程,晴朗的夏季光合作用和呼吸作用的強(qiáng)度以及大棚內(nèi)二氧化碳含量的變化曲線。請你聯(lián)系教材內(nèi)容學(xué)以致用:

(1)為提高坐瓜率,果農(nóng)會(huì)將當(dāng)日開放的梨瓜雄蕊與雌花的柱頭“對花”,該過程在生物學(xué)上稱為_____。

(2)王大爺將取暖用的蜂窩煤爐搬進(jìn)大棚,升溫的同時(shí)還可以提高_____的濃度,進(jìn)而增強(qiáng)梨瓜的_____作用。

(3)圖三中,梨瓜白天進(jìn)行的生理活動(dòng)有_____(填字母)。

(4)圖四中,能表示圖三C過程的曲線為_____(填標(biāo)號(hào))。

(5)圖五中,梨瓜有機(jī)物積累最多的點(diǎn)是_____(填字母)。

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【題目】右下圖是雞蛋的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下面的問題:

(1)雞的卵細(xì)胞結(jié)構(gòu)包括:(填數(shù)字);
(2)雞蛋受精產(chǎn)出后而停止發(fā)育,影響其發(fā)育的主要因素是;
(3)雞蛋能為受精卵發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是 [] ,[]
(4)從小雞孵出后能隨母雞覓食這一現(xiàn)象來判斷,雛雞應(yīng)該屬于

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】北極熊的體色與白雪皚皚的環(huán)境相似,體現(xiàn)了( )
A.生物影響環(huán)境
B.生物適應(yīng)環(huán)境
C.環(huán)境影響生物
D.環(huán)境改變生物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為長頸鹿的長頸形成過程示意圖。關(guān)于長頸鹿的長頸形成原因的敘述,下列說法正確的是( )

A.經(jīng)常使用的結(jié)果
B.繁殖的需要
C.變異的結(jié)果
D.自然選擇的結(jié)果

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【題目】以下是綠色植物受精過程、種子、芽和植株結(jié)構(gòu)示意圖,根據(jù)圖示回答問題:

(1)綠色植物發(fā)育的起點(diǎn)——________是在圖一③________中形成的,受精卵發(fā)育成胚,胚的組成包括________(選填圖二中的序號(hào)).

(2)種子萌發(fā)時(shí),胚芽發(fā)育成莖和葉,圖三中的c發(fā)育形成________(選填圖四中的字母).

(3)圖四中D用來吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是根尖的________

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【題目】鯽魚有哪些特點(diǎn)與它的水中生活相適應(yīng)?

________________________________

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【題目】下圖分別為一片麥田和收獲的麥粒,請分析回答下列問題。

(1)在陽光下,麥田中的小麥可進(jìn)行光合作用,吸收空氣中的________,合成____________,并釋放_________________

(2)生長季節(jié),小麥植株吸收的絕大部分水都通過某一生理活動(dòng)散失掉了,則該生理活動(dòng)是指____作用;小麥根尖結(jié)構(gòu)中,吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是__________區(qū)。

(3)收獲季節(jié)如遇陰雨天氣,可將小麥堆放起來,并用塑料布遮蓋。一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)麥垛內(nèi)部的溫度較高,這是因?yàn)樾←溤谶M(jìn)行_________________作用。

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