【題目】水果存久了重量會(huì)減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康乃?/span>

【答案】錯(cuò)誤
【解析】植物的呼吸作用是生活細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧的作用下被分解成二氧化碳和水,并釋放出能量的過程.呼吸作用的公式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量,呼吸作用是生物的共同特征,每時(shí)每刻都在進(jìn)行,水果存久了重量會(huì)減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物.
所以答案是:錯(cuò)誤
【考點(diǎn)精析】利用呼吸作用的實(shí)質(zhì)對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知呼吸作用的概念:細(xì)胞利用氧,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來,供給生命活動(dòng)的需要,這個(gè)過程叫呼吸作用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是蝗蟲和家蠶的生活史,請(qǐng)據(jù)圖回答。

(1)如圖1所示,蝗蟲的發(fā)育需要經(jīng)歷__________________、_________三個(gè)階段。根據(jù)其發(fā)育過程,它的發(fā)育是不完全變態(tài)發(fā)育。

(2)如圖2所示,家蠶的發(fā)育經(jīng)歷_________、_________、_________、_________四個(gè)階段。根據(jù)其發(fā)育過程可知它的發(fā)育是完全變態(tài)發(fā)育。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖中的動(dòng)物——燕子,它善于飛行,身體呈_______形,體表被覆_______________,前肢變成____________。每年的4-7月,燕子開始生殖,它產(chǎn)的卵外面有堅(jiān)硬的_________。每年的11月份,北方的燕子飛向南方越冬,這種行為被稱做_______行為。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】由于幼年時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌不足而引起的病癥是( 。

A. 呆小癥B. 巨人癥C. 侏儒癥D. 肢端肥大癥

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】古人云:橘生淮南則為橘,橘生淮北則為枳。就是說,淮南的橘子移種到淮北就不甜美了。想一想,產(chǎn)生這一差異的主要因素是 ( )

A. 土壤 B. 空氣 C. 溫度 D. 陽光

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖1:圖是顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細(xì)胞和某植物細(xì)胞。請(qǐng)回答相關(guān)問題。

(1)屬于植物細(xì)胞的是_____圖,屬于動(dòng)物細(xì)胞的是______圖,圖中B是_______,其主要作用是

(2)細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心是填字母代號(hào)_________細(xì)胞的許多生命活動(dòng)在_________填字母代號(hào)中進(jìn)行。

(3)圖中A是_________,起保護(hù)和支持細(xì)胞的作用。

(4)圖中結(jié)構(gòu)E名稱是_________,它是進(jìn)行_________作用的場(chǎng)所。

(5)人們切西瓜時(shí)流出的汁液是_________,這些汁液儲(chǔ)存在_________。填字母代號(hào)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“春種一粒粟,秋收萬顆子”。大豆的果實(shí)和松樹的“球果”都有許多種子。許多植物都是用種子來繁殖后代的:如冰山上雪蓮、沙漠里的仙人掌、鹽堿地的堿蓬、水中的蓮藕……。用種子繁殖后代的植物叫種子植物,種子結(jié)構(gòu)中哪個(gè)部分實(shí)際上就是幼小的生命體

A. 種皮 B. C. 胚乳 D. 胚軸

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】枯草桿菌可以使水果腐爛,酵母菌使腐爛的水果發(fā)出酒味,這些微生物用來維持生命活動(dòng)所需要的物質(zhì)是來自水果中的

A. 水分 B. 無機(jī)物 C. 有機(jī)物 D. 維生素

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一定含有Y染色體的是( 。
A.精子
B.卵細(xì)胞
C.男性肌細(xì)胞
D.受精卵

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同步練習(xí)冊(cè)答案