【題目】從懷孕開始到胎兒發(fā)育成熟所需要的時(shí)間大約是 （ ）

A. 38周 B. 8周

C. 40周 D. 45周

【答案】A

【解析】在母體的子宮內(nèi)，胚胎繼續(xù)進(jìn)行細(xì)胞分裂和分化，形成各種組織和器官．胚胎發(fā)育到第8周，其外貌開始像人，從這時(shí)起到出生前的胚胎，叫做胎兒。胎兒通過胎盤、臍帶從母體的血液里獲得氧氣和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，同時(shí)把產(chǎn)生的二氧化碳等廢物排到母體的血液里，再由母體排出體外。母體懷孕38周左右，胎兒就發(fā)育成熟了，成熟的胎兒從母體的陰道產(chǎn)出的過程稱為分娩。所以一般來說，女性懷孕開始到胎兒發(fā)育成熟，要經(jīng)歷的時(shí)間為38周。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列事實(shí)人體需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，建構(gòu)和修復(fù)人體的重要原料是（）
A.蛋白質(zhì)
B.脂肪
C.糖類
D.維生素

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是米勒實(shí)驗(yàn)裝置示意圖，據(jù)圖回答：

(1)與現(xiàn)在地球上的大氣成分相比，裝置A中不含有的氣體成分是_________。

(2)在米勒實(shí)驗(yàn)過程中，火花放電的主要目的是為該實(shí)驗(yàn)提供____________。

(3)裝置B、C模擬的環(huán)境是____________，冷凝器模擬原始地球條件下的_______過程。

(4)米勒實(shí)驗(yàn)證明了生命起源過程中的哪一階段？______________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為植物細(xì)胞分裂過程中不同時(shí)期的圖像，按發(fā)生分裂的先后順序，它們的關(guān)系為（ ）

A.c→d→a→b
B.a→b→c→d
C.a→c→d→b
D.a→d→b→c

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)植物細(xì)胞的敘述錯(cuò)誤的是（）
A.植物細(xì)胞都有細(xì)胞壁
B.細(xì)胞液存在于液泡中
C.植物都是由細(xì)胞構(gòu)成的
D.所有的植物細(xì)胞都有葉綠體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某學(xué)校生物興趣小組進(jìn)行光合作用實(shí)驗(yàn)的過程，請(qǐng)據(jù)圖分析作答：

（1）該實(shí)驗(yàn)首先要消耗掉葉片內(nèi)的淀粉，通過圖（填序號(hào)）所示步驟可達(dá)到此目的；
（2）設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)：用不透光的黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來，放置陽光下照射一段時(shí)間，如圖②所示。該實(shí)驗(yàn)的變量是。
（3）經(jīng)過圖④所示步驟的處理后，葉片未遮光部分（選填“變藍(lán)”或“不變藍(lán)”），原因是綠葉在光下制造了。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將盆栽扶桑枝條上一葉片的主脈切斷（見圖）．在陽光下照射4小時(shí)后，取下該葉片脫色，加碘液處理，葉片的上半部呈棕黃色，下半部呈藍(lán)黑色．這個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明光合作用需要（　�。�

A. 水 B. 陽光 C. 空氣 D. 溫度

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)以下裝置，回答相關(guān)問題．

（1）甲裝置可以用來驗(yàn)證光合作用需要__．

（2）乙裝置可以用來驗(yàn)證光合作用是否有__產(chǎn)生，此裝置必須放在__的環(huán)境中．

（3）如果丙裝置中澄清石灰水變渾濁，則此裝置用來檢驗(yàn)__作用產(chǎn)生_．

（4）丁裝置可以用來驗(yàn)證蒸騰作用，但此裝置有一個(gè)錯(cuò)誤，應(yīng)修改為__．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪些生物大量繁殖會(huì)引起赤潮現(xiàn)象 （ ）

A. 夜光蟲 藻類 B. 水蛭 藻類 C. 海星 苔蘚 D. 釘螺 蕨類

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同步練習(xí)冊(cè)答案