【題目】家兔位于胸腔里的器官是( )

A. 心臟和胃 B. 心臟和肝臟 C. 肺和膽囊 D. 心臟和肺

【答案】D

【解析】家兔屬于哺乳動(dòng)物,而哺乳動(dòng)物的主要特征:體表有毛,牙齒分化,體腔內(nèi)有膈,心臟四腔,用肺呼吸,大腦發(fā)達(dá),體溫恒定,胎生,哺乳。哺乳動(dòng)物體腔內(nèi)特有結(jié)構(gòu)是膈肌,膈肌是哺乳動(dòng)物的一個(gè)特征。膈肌將體腔分為胸腔和腹腔二部分,胸腔內(nèi)只有心臟和肺;小腸、胃、肝臟在腹腔

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】安全用藥是關(guān)人體健康,下列觀點(diǎn)中正確的是()

A. “是藥三分毒藥物一般都有一定的副作用

B. 越貴的藥藥效越好

C. 服用藥量越大功效越快

D. 處方藥可以在藥店隨意購買

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在植物光合作用的探究歷程中,人們很早就就認(rèn)識(shí)到了綠葉在光下才能吸收二氧化碳,放出氧氣,能量來自于光能。在這一過程中,光能去哪兒了?1845年,德國科學(xué)家梅耶根據(jù)能量轉(zhuǎn)化與守恒定律明確指出:植物在進(jìn)行光合作用時(shí),把光能轉(zhuǎn)換成化學(xué)能儲(chǔ)存起來了。請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成如下科學(xué)探究過程:

(1)探究過程

Ⅰ提出問題

光能轉(zhuǎn)換成的化學(xué)能,儲(chǔ)存于________?

Ⅱ作出假設(shè)

光能轉(zhuǎn)換成的化學(xué)能,儲(chǔ)存于淀粉中。

Ⅲ設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)

一、材料:盆栽天竺葵,黑紙片,酒精,碘液等。

二、原理:

①植物通過_______作用消耗淀粉,釋放能量;

②綠葉的光合作用需要光照;③葉綠素易溶于酒精中;④淀粉遇碘變成藍(lán)色。

三、實(shí)驗(yàn)步驟:

①把盆栽天竺葵放到_____________處一晝夜

②如圖甲處理葉片后,光下照射4小時(shí),遮光部分與見光部分形成__________;

③摘下葉片,去掉遮光的紙片;

④用_______溶解葉綠素,使葉片變成黃白色,便于檢測(cè)觀察;

⑤用清水漂洗后,滴加碘液檢測(cè);

⑥觀察結(jié)果:如圖乙,遮光部分不變藍(lán),見光部分變藍(lán)。

IV得得出結(jié)論

①光合作用制造了淀粉;

②綠葉只有在光照下才能制造淀粉;

______________________________。

(2)拓展實(shí)驗(yàn)

從上述實(shí)驗(yàn)葉片的變藍(lán)部分撕下一塊表皮,制成裝片,放在顯微鏡下觀察,看到氣孔保衛(wèi)細(xì)胞里只有葉綠體變成了藍(lán)色顆粒,這個(gè)事實(shí)證明:光合作用的場(chǎng)所是__________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)人體消化系統(tǒng)圖回答下列問題:

(1)人體最大的消化腺是[] , 它能分泌
(2)消化道中最膨大的部分是[]
(3)胰腺分泌的胰液直接流入[]
(4)某人患病怕吃油膩食物,原因可能是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請(qǐng)根據(jù)所學(xué)“血液”知識(shí),回答下列問題;

(1)甲試管出現(xiàn)分層現(xiàn)象,原因是試管內(nèi)加入了
(2)乙圖中這些細(xì)胞位于甲試管中的
(3)甲圖中A的功能是
(4)血友病患者受傷后血流不止,這主要與乙圖標(biāo)號(hào)這種成分有關(guān)
(5)某病人經(jīng)檢驗(yàn)3的數(shù)量比一般人多得多,該病人身體某部位可能
(6)從平原到高海拔地區(qū),最初幾天,乙圖標(biāo)號(hào)的數(shù)量會(huì)增多.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是小張同學(xué)在初中生物學(xué)習(xí)階段繪制的洋蔥表皮細(xì)胞、血細(xì)胞、酵母菌細(xì)胞圖。請(qǐng)據(jù)圖回答。

(1)在甲、乙、丙三圖中,圖______所示為酵母菌細(xì)胞,判斷的依據(jù)是___________。

(2)圖中數(shù)字②所示結(jié)構(gòu)為___________,是細(xì)胞的控制中心。

(3)圖甲所示細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是___________

(4)在丙圖中,數(shù)量最多的是___________(填名稱),具有運(yùn)輸氧氣的功能。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物體傳粉后,精子和卵細(xì)胞在_____(花粉管、胚珠)內(nèi)完成受精;植物受精作用完成后,子房發(fā)育成_____(果實(shí)、種子)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體消化、呼吸、循環(huán)系統(tǒng)生理活動(dòng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中的生理過程a叫做 , 它表示營養(yǎng)物質(zhì)由消化道壁進(jìn)入血液的過程:如果該食物為脂肪,則進(jìn)入a過程中的物質(zhì)為
(2)圖中的生理過程b,表示的是外界氣體進(jìn)出肺泡的過程,這一生理過程是通過實(shí)現(xiàn)的;生理過程c指的是肺泡與血液之間的物質(zhì)交換,過程c的完成是通過作用.
(3)血液循環(huán)的動(dòng)力器官是;血液在心臟和血管內(nèi)按一定方向流動(dòng),但不能倒流原因是由于、動(dòng)脈瓣能防止血液倒流.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)中屬于特異性免疫的是

A.皮膚和粘膜對(duì)病原體的阻擋作用 B.溶菌酶溶解病菌

C.淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體殺滅病菌 D.吞噬細(xì)胞吞噬病原體

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