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2008年元月,我國南方地區(qū)出現了罕見的冰雪天氣.東洞庭湖16萬只候鳥無處覓食,饑寒交迫,生命垂危.冰災過后,經湖南省林業(yè)廳多次監(jiān)測,候鳥并無大面積死亡,種群正常.這與鳥類本身的結構和保護區(qū)工作人員的辛勤工作有關.請回答問題
(1)根據所掌握的知識,你認為鳥類的哪些結構特征能讓它在寒冷的環(huán)境中仍能保持高而恒定的體溫?
①______,可保溫.
②______,呼吸能力強,供氧足.
③______,產能多.
(2)假如你是鳥類保護區(qū)的工作人員,你將采取哪些措施,保證候鳥不挨凍、不挨餓、不遭捕殺?______.

解:(1)、①鳥類被覆羽毛,具有保溫作用,能幫助其度過低溫環(huán)境.
②鳥類的體內有氣囊,與肺相同,能儲存空氣,幫助肺完成雙重呼吸,提高了氣體交換的效率,能為鳥類飛行提供充足的氧氣.
③鳥類的心臟四腔,體循環(huán)和肺循環(huán)完全分開,心臟與體重的百分比大、每分心搏次數多,使得鳥類輸送氧氣的能力強,分解有機物的能力就強,能釋放較多的能量,滿足鳥類飛行的需要,同時利于維持恒定的體溫.
(2)、鳥類是人類的朋友,我們要加以保護,為了保證候鳥不挨凍、不挨餓、不遭捕殺,我們可以采取以下措施:①定時、定點人工投食(如玉米、稻谷等).②建立臨時避寒站.③加強人工巡湖,防止捕獵.
故答案為:(1)、①被覆羽毛
②體內有氣囊,輔助完成雙重呼吸
③心臟四腔,體循環(huán)和肺循環(huán)完全分開,心臟與體重的百分比大、每分心搏次數多,使得鳥類輸送氧氣的能力強.
(2)、①定時、定點人工投食(如玉米、稻谷等).②建立臨時避寒站.③加強人工巡湖,防止捕獵.
分析:鳥類被覆羽毛,具有保溫作用,有氣囊,能輔助完成雙重呼吸,心臟四腔,輸送氧氣的能力強,產生的能量多,體溫恒定,能度過寒冷的冬天,據此答題.
點評:掌握鳥類的主要特征,結合題意,分析鳥類體溫恒定的原因,了解保護候鳥的常見措施,靈活答題.
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

(2008?益陽)2008年元月,我國南方地區(qū)出現了罕見的冰雪天氣.東洞庭湖16萬只候鳥無處覓食,饑寒交迫,生命垂危.冰災過后,經湖南省林業(yè)廳多次監(jiān)測,候鳥并無大面積死亡,種群正常.這與鳥類本身的結構和保護區(qū)工作人員的辛勤工作有關.請回答問題
(1)根據所掌握的知識,你認為鳥類的哪些結構特征能讓它在寒冷的環(huán)境中仍能保持高而恒定的體溫?
被覆羽毛
被覆羽毛
,可保溫.
體內有氣囊,輔助完成雙重呼吸
體內有氣囊,輔助完成雙重呼吸
,呼吸能力強,供氧足.
心臟四腔,體循環(huán)和肺循環(huán)完全分開,心臟與體重的百分比大、每分心搏次數多,使得鳥類輸送氧氣的能力強
心臟四腔,體循環(huán)和肺循環(huán)完全分開,心臟與體重的百分比大、每分心搏次數多,使得鳥類輸送氧氣的能力強
,產能多.
(2)假如你是鳥類保護區(qū)的工作人員,你將采取哪些措施,保證候鳥不挨凍、不挨餓、不遭捕殺?
①定時、定點人工投食(如玉米、稻谷等).②建立臨時避寒站.③加強人工巡湖,防止捕獵.
①定時、定點人工投食(如玉米、稻谷等).②建立臨時避寒站.③加強人工巡湖,防止捕獵.

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科目:初中生物 來源: 題型:

2008年元月,我國南方地區(qū)出現了罕見的冰雪天氣.東洞庭湖l6萬只候鳥無處覓食,饑寒交迫,生命乖危.冰災過后,經湖南省林業(yè)廳多次監(jiān)測,候鳥并無大面積死亡,種群正常.根據所掌握的知識,你認為能讓鳥類在寒冷的環(huán)境中,仍能保持高而恒定的體溫的結構特征是
被覆羽毛
被覆羽毛
,可保溫.
體內有氣囊
體內有氣囊
,呼吸能力強,供氧足.
心臟與體重的百分比大、每分心搏次數多或心臟有四腔、非混血循環(huán)
心臟與體重的百分比大、每分心搏次數多或心臟有四腔、非混血循環(huán)
,產能多.

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科目:初中生物 來源:2013屆福建省八年級上學期期中考試生物試卷 題型:綜合題

2008年元月,我國南方地區(qū)出現了罕見的冰雪天氣。東洞庭湖16萬只候鳥無處覓食,饑寒交迫,生命垂危。冰災過后,經湖南省林業(yè)廳多次監(jiān)測,候鳥并無大面積死亡,種群正常。這與鳥類本身的結構和保護區(qū)工作人員的辛勤工作有關。請根據以上信息,回答下列問題:(4分)

(1)根據所掌握的知識,你認為鳥類的哪些結構特征能讓它在寒冷的環(huán)境中仍能保持高而恒定的體溫?

                                    ,可保溫。    ②                                        ,呼吸能力強,供氧足。

                                                    ,產能多。

(2)假如你是鳥類保護區(qū)的工作人員,你將采取哪些措施,保證候鳥不挨凍、不挨餓、不遭捕殺?_______________________________________________。

 

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科目:初中生物 來源:2011-2012學年山東省菏澤市曹縣中學七年級(上)期末生物試卷(解析版) 題型:解答題

2008年元月,我國南方地區(qū)出現了罕見的冰雪天氣.東洞庭湖16萬只候鳥無處覓食,饑寒交迫,生命垂危.冰災過后,經湖南省林業(yè)廳多次監(jiān)測,候鳥并無大面積死亡,種群正常.這與鳥類本身的結構和保護區(qū)工作人員的辛勤工作有關.請回答問題
(1)根據所掌握的知識,你認為鳥類的哪些結構特征能讓它在寒冷的環(huán)境中仍能保持高而恒定的體溫?
①______,可保溫.
②______,呼吸能力強,供氧足.
③______,產能多.
(2)假如你是鳥類保護區(qū)的工作人員,你將采取哪些措施,保證候鳥不挨凍、不挨餓、不遭捕殺?______.

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科目:初中生物 來源:2012-2013學年河南省濮陽市油田六中八年級(上)期中生物試卷(解析版) 題型:解答題

2008年元月,我國南方地區(qū)出現了罕見的冰雪天氣.東洞庭湖16萬只候鳥無處覓食,饑寒交迫,生命垂危.冰災過后,經湖南省林業(yè)廳多次監(jiān)測,候鳥并無大面積死亡,種群正常.這與鳥類本身的結構和保護區(qū)工作人員的辛勤工作有關.請回答問題
(1)根據所掌握的知識,你認為鳥類的哪些結構特征能讓它在寒冷的環(huán)境中仍能保持高而恒定的體溫?
①______,可保溫.
②______,呼吸能力強,供氧足.
③______,產能多.
(2)假如你是鳥類保護區(qū)的工作人員,你將采取哪些措施,保證候鳥不挨凍、不挨餓、不遭捕殺?______.

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