家蠶的發(fā)育方式為
完全變態(tài)發(fā)育
完全變態(tài)發(fā)育
，其中包括
受精卵→幼蟲→蛹→成蟲
受精卵→幼蟲→蛹→成蟲
等四個過程．蝗蟲的發(fā)育為
不完全變態(tài)發(fā)育
不完全變態(tài)發(fā)育
與家蠶相比缺少了
蛹
蛹
環(huán)節(jié)．
分析：根據(jù)昆蟲的發(fā)育分完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育分析解答．
解答：解：昆蟲的發(fā)育方式包括不完全變態(tài)發(fā)育和完全變態(tài)發(fā)育，家蠶的發(fā)育過程為：受精卵→幼蟲→蛹→成蟲四個時期，幼蟲與成蟲差別明顯，為完全變態(tài)發(fā)育；蝗蟲的發(fā)育過程為：受精卵→若蟲→成蟲三個時期，若蟲與成蟲差別不明顯，為不完全變態(tài)發(fā)育，與家蠶相比缺少了蛹期．
故答案為：完全變態(tài)發(fā)育；受精卵→幼蟲→蛹→成蟲；不完全變態(tài)發(fā)育；蛹．
點評：昆蟲的發(fā)育類型及特點是考查的重點，可通過對比掌握．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2011?云南）下列有關(guān)動物生殖、發(fā)育的敘述中正確的是（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2012?濰坊）某同學(xué)以桑葉和其他植物葉為食．通過讓隔離飼養(yǎng)的家蠶進行食物選擇，探究“家蠶取食桑葉是否屬于先天性行為”．請幫其解決實驗中的相關(guān)問題：

（1）家蠶的發(fā)育過程為
完全變態(tài)
完全變態(tài)
發(fā)育．
（2）該實驗要求所選取的其他植物葉子最好和桑葉的顏色、形狀相似，原因是
防止葉子的顏色、形狀影響實驗結(jié)果的準確性
防止葉子的顏色、形狀影響實驗結(jié)果的準確性

（3）為排除學(xué)習(xí)行為對實驗的影響．研究小組最好選擇第
③
③
組家蠶為實驗對象．
①租來的體形較大的蠶；②租來的體形較小的蠶；③用受精卵自己孵化的蠶
（4）實驗過程中，應(yīng)以
桑葉和其他植物葉
桑葉和其他植物葉
為變量設(shè)計實驗環(huán)境，讓隔離飼養(yǎng)的家蠶進行選擇．
（5）如圖是該同學(xué)將剪成相同形狀的桑葉和芹菜葉以及家蠶在玻璃板上放置方式的設(shè)計，你認為相對合理的是
D
D
．
（6）實驗過程中需更換實驗對象（家蠶），重復(fù)幾次上述實驗．這樣做的主要目的是
減少實驗誤差，提高實驗結(jié)果的準確性
減少實驗誤差，提高實驗結(jié)果的準確性
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

�；~塘是南方農(nóng)村的一大特色．圖為蠶的生殖、發(fā)育過程，請根據(jù)圖回答：

（1）圖中關(guān)于蠶的發(fā)育正確的排列順序是
③④②①
③④②①
，蠶的生殖方式屬于
有性
有性
生殖．
（2）家蠶的發(fā)育過程屬于
完全
完全
變態(tài)發(fā)育．養(yǎng)蠶是為了獲取蠶絲，要使蠶絲產(chǎn)量提高，應(yīng)設(shè)法延長蠶發(fā)育的
幼蟲
幼蟲
期．
（3）農(nóng)民種植蔬菜時，要防止菜青蟲，菜青蟲在哪個時期中對農(nóng)作物的危害最大？
幼蟲期
幼蟲期
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

有關(guān)動物生殖發(fā)育的敘述，正確的是（　�。�
①家蠶的發(fā)育過程為不完全變態(tài)發(fā)育  
②青蛙為雌雄異體，體外受精  
③與蛙同樣喜歡有水環(huán)境的天鵝，其受精方式是水中受精  
④鳥類的繁殖具有季節(jié)性，多伴有筑巢、求偶等行為．

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