【題目】（題文）為探究唾液淀粉酶對(duì)饅頭的消化，小夏做了如下實(shí)驗(yàn)，四支試管中加入等量饅頭碎屑后，分別加入2ml唾液，2ml清水，2ml鹽酸，2ml唾液，1、2、3號(hào)試管置于37℃，4號(hào)試管置于0℃，十分鐘后分別滴加碘液，觀察現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 1號(hào)試管會(huì)變藍(lán)，說(shuō)明唾液對(duì)淀粉起到了消化作用 B. 2號(hào)試管不變藍(lán)，說(shuō)明清水無(wú)法消化淀粉

C. 3號(hào)試管變藍(lán)，說(shuō)明鹽酸無(wú)法消化淀粉 D. 4號(hào)試管變藍(lán)，因?yàn)榈蜏厥沟矸勖甘セ钚?/span>

【答案】C

【解析】

1號(hào)試管中加入的唾液，將淀粉分解為麥芽糖，遇碘不變藍(lán)色，故A錯(cuò)誤；2號(hào)試管內(nèi)加入的是清水，清水對(duì)淀粉無(wú)消化作用，遇碘變藍(lán)色，故B錯(cuò)誤；3號(hào)試管加入鹽酸，結(jié)果滴加碘溶液變成藍(lán)色，說(shuō)明淀粉沒(méi)有被消化，則鹽酸無(wú)法消化淀粉，故C正確；4號(hào)試管滴加碘液變藍(lán)，說(shuō)明淀粉沒(méi)有被消化，因?yàn)橥僖旱矸勖冈诘蜏貤l件未發(fā)揮作用，而不是失去活性，故D錯(cuò)誤。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是人體血液循環(huán)系統(tǒng)的示意簡(jiǎn)圖，據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題：

(1)圖中左心房與左心室、右心房與右心室之間有瓣膜，它的作用是____。

(2)如果A是肺部毛細(xì)血管網(wǎng)，從右心室出來(lái)的血液流經(jīng)A后會(huì)變成____（填“動(dòng)脈血”或“靜脈血”），再流回左心房完成____循環(huán)。

(3)血液由左心室經(jīng)B、C回到右心房的循環(huán)途徑稱(chēng)為____循環(huán)。

(4)某人患牙周炎，需靜脈注射青霉素消炎。注射的青霉素最先到達(dá)心臟的結(jié)構(gòu)是____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人的體細(xì)胞有23對(duì)染色體，經(jīng)細(xì)胞分裂產(chǎn)生新的體細(xì)胞中染色體數(shù)為（ ）
A.23對(duì)
B.23條
C.46對(duì)
D.22對(duì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體內(nèi)有八大系統(tǒng)，它們是_________、_________、__________________、__________________、__________________、__________________、_________、_________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人體呼吸系統(tǒng)的組成示意圖，下列敘述正確的是（　　）

A. 呼吸系統(tǒng)由①②③④⑤⑥⑦組成

B. ①內(nèi)有黏膜，能夠分泌黏液濕潤(rùn)空氣

C. ③既是氣體通道又是食物通道

D. ⑦是呼吸系統(tǒng)的主要器官，是氣體交換的場(chǎng)所

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列與預(yù)防蛔蟲(chóng)病無(wú)關(guān)的衛(wèi)生習(xí)慣是

A. 注意飲食衛(wèi)生，不吃沒(méi)有洗干凈的瓜果、蔬菜

B. 不喝生水，飯前便后洗手

C. 早晚刷牙、洗臉

D. 不隨地大便

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】盲人用手指“閱讀”盲文，利用的是皮膚的

A．熱覺(jué) B．冷覺(jué) C．觸壓覺(jué) D．痛覺(jué)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】決定骨的硬度和彈性的是

A．骨的粗細(xì)程度 B．骨內(nèi)有機(jī)物的含量比例

C．骨在人體的位置 D．骨的長(zhǎng)短

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】吃飯時(shí)不能大聲說(shuō)笑，因?yàn)闅怏w和食物有一個(gè)共同的通道

A．氣管 B．喉 C．咽 D．食道

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同步練習(xí)冊(cè)答案