【題目】請根據(jù)學習的知識回答下列問題。

資料一:在下圖中圖1為男女體細胞的成對染色體排序圖,圖2是生男生女示意圖。

資料二:某班同學在學習人類性別決定之后,用乒乓球模擬生殖細胞來探究生男生女的概率問題,實驗步驟如下:

①甲桶中裝入60個黃球,乙桶中裝入白球與黃球各30個,分別搖勻。

②分別從甲、乙兩桶中隨機抓取一個球,組合在一起,記下兩球的組合(黃球與黃球組合用A表示,黃球與白球組合用B表示),將抓取的乒乓球放回原桶,搖勻。

③重復②步驟50次。

全班共分7個小組,實驗記錄結果如下表:

1

2

3

4

5

6

7

A.(黃球與黃球組合)

24

27

25

21

28

30

19

B.(黃球與白球組合)

26

23

25

29

22

20

31

(1)圖1中的___圖表示女性體細胞中的染色體排序,其染色體組成可表示為_______。

(2)精子是由父親的___產(chǎn)生的,圖2中精子甲的性染色體是___染色體。

(3)白球模擬的生殖細胞是___(填“精子”或“卵細胞”),黃球和黃球組合模擬的是______(男/女)性。

(4)為了使實驗更準確可靠,應如何處理以上數(shù)據(jù)___。

【答案】 22對+XX 睪丸 Y 精子 取平均值

【解析】

1)男女體細胞中都有23對染色體,有22對染色體的形態(tài)、大小男女的基本相同,稱為常染色體;第23對染色體在形態(tài)、大小上存在著明顯差異,這對染色體與人的性別決定有關,稱為性染色體;女性體細胞中的性染色體形態(tài)大小基本相同,稱為XX染色體,男性體細胞的性染色體中,較大的一條命名為X染色體,較小一條稱為Y染色體,男性產(chǎn)生的精子含XY兩種染色體的,女性產(chǎn)生的卵細胞只有X的染色體。

2)圖1為男女體細胞的成對染色體排序圖,甲是男性的染色體排序圖,乙是女性的染色體排序圖;圖2表示性別的遺傳過程。

1)甲圖中的第23號性染色體中,兩條大小不同,是XY染色體,因此性別是男性;乙圖中的第23號性染色體中,兩條大小相同,是XX染色體,因此性別是女性,所以圖1中的乙圖表示女性的染色體排序。其染色體組成可表示為22對+XX。

2)精子是由父親的睪丸產(chǎn)生的,性別的遺傳過程如圖:

,

從性別遺傳過程圖中看出,圖2中精子甲的性染色體是Y染色體。

3)男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX,男性產(chǎn)生的精子有兩種類型即含X和含Y染色體的精子,女性產(chǎn)生的卵細胞只有一種含有X染色體的。因此,白球模擬的生殖細胞是含有Y染色體的精子,黃球模擬的生殖細胞中含有X性染色體的精子或卵細胞。所以,黃球和黃球組合模擬的是女性。

4)為了排除由于偶然性引起的誤差,增加實驗材料達的數(shù)量或重復次數(shù),計算平均值,因此,為了使實驗更準確可靠,應求全班的總和的平均值。

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【題目】在生物學學習的過程中,有些生物的某些生命活動和生理功能可以通過坐標曲線的方式形象的表達出來,這樣既能形象反映生命活動現(xiàn)象,又能幫助同學們增強對這些現(xiàn)象的理解能力。請分析以下四幅圖,檢驗自己對所學知識的理解。

(1)圖甲表示人體腦部和生殖器官與全身相對生長速率的比較曲線,曲線②表示_________的生長。

(2)圖乙表示某種氣體在血液中流經(jīng)各器官的含量變化,如果B表示的器官是肺,則該氣體是_________,發(fā)生該過程的原理是_________ 。

(3)圖丙表示光照強度、二氧化碳濃度對光合作用強度的影響。由圖可知,a、c點光合作用強度不同,而引起這種不同的因素是_________。

(4)圖丁表示人體血液流過腎臟后某物質(zhì)濃度的變化情況,則根據(jù)曲線的走向可以判斷該物質(zhì)可能是__________________(任寫兩種)。

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C.DNA分子是雙螺旋結構
D.DNA是主要的遺傳物質(zhì)

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【題目】某生物興趣小組的同學做了“探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實驗,將50粒大小相似的玉米種子分成5份,放在5個培養(yǎng)皿中進行培養(yǎng),記錄觀察實驗現(xiàn)象如下表,請你分析回答問題。

分組

1號培養(yǎng)皿

2號培養(yǎng)皿

3號培養(yǎng)皿

4號培養(yǎng)皿

5號培養(yǎng)皿

光照

有光

有光

無光

有光

無光

溫度

25℃

4℃

25℃

25℃

25℃

干濕狀況

潮濕

潮濕

干燥

水淹沒種子

潮濕

發(fā)芽數(shù)量

9粒

0粒

0粒

0粒

8粒

(1)1和4作對照,變量是___。

(2)1號和5號對照能否證明光對玉米種子萌發(fā)有無影響?___。

(3)玉米種子萌發(fā)的過程中____生長最快,首先突破種皮發(fā)育成根.

(4)玉米種子的萌發(fā)初期,營養(yǎng)來自種子___(用如圖中的序號填寫)。

(5)收獲時,果穗上往往有缺,F(xiàn)象,主要原因是由于傳粉不足引起的,為了彌補這種情況,我們要給玉米進行___,以提高產(chǎn)量。

(6)假如1號培養(yǎng)皿中的種子都沒有萌發(fā),試分析可能的原因____(說出其中1條即可)。

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A. 都屬于無性生殖

B. 都屬于有性生殖

C. 前者屬于有性生殖,后者屬于無性生殖

D. 前者屬于無性生殖,后者屬于有性生殖

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【題目】如圖是被子植物繁殖過程的示意圖,請根據(jù)所學的知識回答相關問題:

(1)花在植物體的結構層次上屬于______,其結構中______(填圖花中的數(shù)字)與果實和種子的形成有直接關系。

(2)圖中的花具有艷麗的花冠,可推斷該植物傳粉需要借助______自然界中絕大多數(shù)植物進行異花授粉,與自花傳粉植物相比,異花傳粉植物的優(yōu)越性是______。

(3)多數(shù)雙子葉植物種子中,儲存營養(yǎng)物質(zhì)的結構是由胚珠中的[______]______受精后發(fā)育而來。種子萌發(fā)后,細胞經(jīng)過______形成各種組織、器官。

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(5)某生物小組為探究溫度對種子萌發(fā)的影響,將同種植物的100粒種子,平均分為兩組進行實驗,培養(yǎng)溫度和實驗數(shù)據(jù)如下表:

項目

每天累計萌發(fā)的種子數(shù)

第1天

第2天

第3天

第4天

第5天

第6天

第7天

第8天

實驗組(25℃)

9

12

20

30

40

45

48

50

對照組(18℃)

4

7

10

14

20

28

38

50

請回答:

①實驗過程中實驗組和對照組除溫度外的其他培養(yǎng)條件影響相同,特別是能直接影響種子萌發(fā)的條件,如______等。

②請在圖中將上表的實驗數(shù)據(jù)用曲線圖表示出來:___

③該實驗可得到的結論是___。

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