【題目】在載玻片上寫(xiě)下數(shù)字“6”,用顯微鏡觀察是,會(huì)看到放大的圖形形狀是( 。

A. 9 B. 6 C. 0 D. 66

【答案】A

【解析】

顯微鏡下看到的物象是一個(gè)放大的倒像,簡(jiǎn)便方法寫(xiě)紙上倒過(guò)來(lái)看

顯微鏡成倒立的像。倒立不是相反,是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像。即上下相反、左右相反。“6”旋轉(zhuǎn)180度后得到的是“9”,A正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體的消化系統(tǒng)是由消化道和_____組成;食物中的大分子物質(zhì)在消化酶的作用下分解成被細(xì)胞吸收的小分子有機(jī)物。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是兔和狼的牙齒示意圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )

A. 圖甲是兔的牙齒,圖乙是狼的牙齒

B. 兔和狼都有門(mén)齒和臼齒

C. 圖乙牙齒的分化,與其植食性生活相適應(yīng)

D. 牙齒分化提高了哺乳動(dòng)物攝取食物的能力,又增強(qiáng)了對(duì)食物的消化能力

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】豬肉絳蟲(chóng)是一條營(yíng)寄生生活的扁形動(dòng)物,據(jù)此可推測(cè)其最發(fā)達(dá)的結(jié)構(gòu)是( )

A. 感覺(jué)器官 B. 消化器官 C. 生殖器官 D. 運(yùn)動(dòng)器官

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】能影響草原上羊群生活的生物因素有( )

A. B. 空氣 C. 陽(yáng)光 D.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】判斷蚯蚓前后端的簡(jiǎn)便方法是( )

A. 觀察蚯蚓的運(yùn)動(dòng) B. 離環(huán)帶近的一端是前端

C. 觀察蚯蚓的反應(yīng),反應(yīng)快的一端是前端 D. 長(zhǎng)有口的是前端

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】冬天上課門(mén)窗關(guān)閉較久后,不少同學(xué)會(huì)出現(xiàn)打“呵欠”的現(xiàn)象,是因?yàn)?/span>

A. 大家養(yǎng)成了打“呵欠”的習(xí)慣

B. 教室的空氣中含有較多的二氧化碳

C. 同學(xué)們想睡覺(jué)

D. 打“呵欠”會(huì)傳染

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于關(guān)節(jié)的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( )

A. 所有的動(dòng)物都有關(guān)節(jié) B. 關(guān)節(jié)使哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)靈活自如

C. 能活動(dòng)的骨連接叫關(guān)節(jié) D. 關(guān)節(jié)由關(guān)節(jié)囊、關(guān)節(jié)腔和關(guān)節(jié)面組成

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】當(dāng)病菌侵入人體內(nèi)時(shí),能穿過(guò)毛細(xì)血管壁并能吞噬病菌的是

A. 紅細(xì)胞 B. 白細(xì)胞

C. 血小板 D. 血漿

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同步練習(xí)冊(cè)答案