具有全球性的“甲型H1N1流感”嚴重威脅著人類健康的罪魁禍首是


  1. A.
    一種細菌
  2. B.
    一種真菌
  3. C.
    一種病毒
  4. D.
    一種動物
C
分析:根據(jù)“甲型H1N1流感”的致病病原體進行分析討論.
解答:“甲型H1N1流感”是由H1N1流感病毒導致的,故罪魁禍首是一種病毒.
故選C
點評:流行性感冒一般是由病毒引起的,本題較為簡單.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:單選題

用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞時,需要先制作


  1. A.
    臨時切片
  2. B.
    臨時裝片
  3. C.
    臨時涂片
  4. D.
    永久切片

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

閱讀下面的文獻資料并回答問題.

1997年2月23日,英國蘇格蘭羅斯林研究所的科學家們宣布,他們的研究小組利用綿羊的體細胞成功地“克隆”出一只基因結構與供體完全相同的小羊--“多莉”,世界為之嘩然.“多莉”的特別之處在于它的生命誕生沒有精子的參與.研究人員先將A羊卵細胞的細胞核抽出,再將B羊乳腺細胞的細胞核取出,與母羊A去掉細胞核的卵細胞融合,使之成為一個新細胞,經(jīng)組織培養(yǎng)后移植到母羊C的子宮內(nèi),胚胎發(fā)育結束后,母羊C產(chǎn)下了小綿羊--“多莉”.
上述資料為世界上第一只“無性繁殖”的克隆羊--“多莉”的培育過程.
(1)請問“多莉”的產(chǎn)生是否經(jīng)過了精子和卵細胞的結合?______.
(2)請指出“多莉”與哪只母羊的形態(tài)一樣?______.
(3)分析“多莉”的培育過程,你能得出什么結論?______.

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

被子植物分類的主要依據(jù)是花、果實和種子的特征.

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

加入酵母菌和面,作出的面包松軟多孔,原因是


  1. A.
    酵母菌能分解葡萄糖,產(chǎn)生CO2
  2. B.
    酵母菌能分解葡萄糖,產(chǎn)生O2
  3. C.
    酵母菌通過光合作用,產(chǎn)生O2
  4. D.
    酵母菌能分解淀粉,產(chǎn)生O2

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

多莉羊的誕生與三只母羊有關:A羊提供乳腺細胞,B羊提供卵細胞,C羊提供胚胎發(fā)育場所.那么,多莉羊的早期胚胎發(fā)育所需要的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自


  1. A.
    羊乳腺細胞的細胞核
  2. B.
    羊乳腺細胞的細胞質(zhì)
  3. C.
    羊卵細胞的細胞質(zhì)
  4. D.
    羊的子宮

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

“無心插柳柳成蔭”,這句話體現(xiàn)的生殖方式是


  1. A.
    嫁接
  2. B.
    種子繁殖
  3. C.
    扦插
  4. D.
    組織培養(yǎng)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

將下列常見的傳染病及其傳播途徑搭配起來,并將答案填寫在括號內(nèi).
(1)呼吸道傳染______(2)血液傳染______(3)消化道傳染______(4)體表傳染______
A.沙眼 B.肺結核 C.細菌性痢疾 D.狂犬病 E.甲型肝炎 F.流行性感冒 G.蛔蟲病 H.乙型肝炎 I.艾滋病 K.血吸蟲。

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

一支開紅花的毛桃枝條,嫁接到一株開白花的滑桃植株上,那么毛桃枝條與滑桃植株上所結的果實分別依次為


  1. A.
    毛桃,滑桃
  2. B.
    毛桃,雜交桃
  3. C.
    雜交桃,滑桃
  4. D.
    雜交桃,雜交桃

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