實驗探究題（每空1分，共7分）
根據(jù)“飼養(yǎng)和觀察蚯蚓”的實驗回答下列問題。
（1）飼養(yǎng)蚯蚓時應選用富含           的濕潤土壤 。
（2）觀察蚯蚓的外部形態(tài)，發(fā)現(xiàn)其身體由許多彼此相似的環(huán)狀結(jié)構(gòu)構(gòu)成，這些環(huán)狀結(jié)構(gòu)是蚯蚓的        ，這使它的軀體運動         。區(qū)別蚯蚓前后端的依據(jù)是頭部靠近         。
（3）蚯蚓沒有呼吸系統(tǒng)，靠能分泌黏液而濕潤的         進行呼吸。
（4）取兩條蚯蚓，一條放在糙紙上，另一條放在有水的玻璃板上，能正常爬行的是放在           上的一條。
（5）用手指觸摸蚯蚓身體腹面處，會有粗糙的感覺，這是摸到了          。

（1）腐殖質(zhì)  （2）體節(jié)  靈活  環(huán)帶 （3）體壁  （4）糙紙 （5）剛毛

解析

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源：2016屆江蘇東臺實驗初中初一上期期中考試生物卷（解析版） 題型：探究題

綜合分析題（每空1分，共5分)

如圖所示根據(jù)探究種子萌發(fā)所需外界條件的實驗設(shè)計回答下問題(圖中錐形瓶中均放有7粒新鮮而飽滿的豌豆種子): （每空1分，共5分）

（1）上圖中最適宜種子萌發(fā)的錐形瓶是                 。（填序號）

（2）此實驗實際上包含了三組對照實驗,如把③④作為一組對照實驗，實驗變量是                  。

（3）從實驗的結(jié)果可以看出種子萌發(fā)所需要的外界條件是                               。

（4）關(guān)于探究實驗的一般步驟，下列正確的是（      ）

A.提出問題──實驗──作出假設(shè)──得出結(jié)論──表達和交流

B.提出問題──作出假設(shè)──實驗──表達和交流──得出結(jié)論

C.作出假設(shè)──提出問題──實驗──得出結(jié)論──表達和交流

D.提出問題──作出假設(shè)──實驗──得出結(jié)論──表達和交流

（5）在科學探究中，要堅持實事求是的科學態(tài)度，當假設(shè)于實驗結(jié)果不相符時，正確的做法是                             （      ）

A.堅持自己的結(jié)論

B.馬上否定原來的假設(shè)

C.實事求是多做幾次，以驗證自己的假設(shè)

D.修改實驗數(shù)據(jù)，使結(jié)論與假設(shè)一致

 

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科目：初中生物 來源：2013-2014學年甘肅武威第五中學初三上期期中考試生物卷（解析版） 題型：探究題

實驗探究題(每空2分，12分)

鼠婦是一種灰褐色或黑色的小動物，我們經(jīng)�？梢栽诨ㄅ�、石塊下面發(fā)現(xiàn)它們，它們的身體扁平，呈長橢圓形，有多對足。當我們搬開花盆和石塊，鼠婦很快就爬走了，這是為什么呢? 是我們搬動花盆和石塊驚嚇了它們，還是它們怕見光呢? 為探討這一問題，我們通過實驗來證明。

題目：光對鼠婦生活的影響  

(1)提出問題：________________________________________________

(2)作出假設(shè)：________________________________________________

(3)制定計劃：本實驗中的變量是____________，在設(shè)計實驗時，給鼠婦提供了_________和________ 兩種環(huán)境，觀察鼠婦對環(huán)境的選擇。

(4)得出結(jié)論：________________________________________________

 

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科目：初中生物 來源：2012-2013學年山西省八年級第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

實驗探究題（每空1分，共7分）

根據(jù)“飼養(yǎng)和觀察蚯蚓”的實驗回答下列問題。

（1）飼養(yǎng)蚯蚓時應選用富含            的濕潤土壤 。

（2）觀察蚯蚓的外部形態(tài)，發(fā)現(xiàn)其身體由許多彼此相似的環(huán)狀結(jié)構(gòu)構(gòu)成，這些環(huán)狀結(jié)構(gòu)是蚯蚓的         ，這使它的軀體運動          。區(qū)別蚯蚓前后端的依據(jù)是頭部靠近          。

（3）蚯蚓沒有呼吸系統(tǒng)，靠能分泌黏液而濕潤的          進行呼吸。

（4）取兩條蚯蚓，一條放在糙紙上，另一條放在有水的玻璃板上，能正常爬行的是放在            上的一條。

（5）用手指觸摸蚯蚓身體腹面處，會有粗糙的感覺，這是摸到了           。

 

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科目：初中生物 來源： 題型：

實驗探究（每空1分，第3小題4分，共7分）

1、用顯微鏡觀察草履蟲時，在載玻片的培養(yǎng)液的液滴上放幾絲棉花纖維，其目的是            。

2、根據(jù)“觀察植物細胞”的實驗中的“制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片”，請回答

（1）在載玻片的中央滴入一滴            。

（2）在蓋蓋玻片時，應使蓋玻片的一側(cè)先接觸載玻片上的水滴，然后輕輕放下，這樣做是為了            。

（3）根據(jù)你當時實驗觀察到的實際情況，畫一個“洋蔥鱗片葉表皮細胞”結(jié)構(gòu)圖，并注出各部分名稱。

 

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