【題目】假如1顆花生果實(shí)里有3粒種子。那么，這顆花生果實(shí)是由( )

A. 一個(gè)子房一個(gè)胚珠發(fā)育來的 B. 一個(gè)子房三個(gè)胚珠發(fā)育來的

C. 三個(gè)子房一個(gè)胚珠發(fā)育來的 D. 三個(gè)子房三個(gè)胚珠發(fā)育來的

【答案】C

【解析】

該題考查的是種子是由胚珠發(fā)育來的，果實(shí)是由子房發(fā)育來的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動(dòng)物之所以能夠奔跑、跳躍、活動(dòng)自如，與關(guān)節(jié)有密切的關(guān)系，關(guān)節(jié)是能活動(dòng)的骨連結(jié)。請(qǐng)根據(jù)所給的關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖，回答下列問題。

（1）把兩塊骨牢固聯(lián)系在一起的是_________。（填名稱）

（2）小明在大笑時(shí)，上下頜突然不能合攏，醫(yī)生說這是脫臼。脫臼是指______從______里滑脫出來。（填標(biāo)號(hào)）

（3）骨骼肌受到神經(jīng)傳來的刺激收縮時(shí)，就會(huì)牽動(dòng)_________繞關(guān)節(jié)活動(dòng)，于是軀體的相應(yīng)部位就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。

（4）關(guān)節(jié)在動(dòng)物運(yùn)動(dòng)中所起的作用相當(dāng)于（_______）

A.連接 B.支點(diǎn) C.保護(hù) D.杠桿

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)骨的成分鑒定實(shí)驗(yàn)回答以下各題。

鑒定方法

骨在稀鹽酸中浸泡

骨在酒精燈火焰上煅燒

剩余物質(zhì)特征

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

剩余的物質(zhì)為

剩余的物質(zhì)為

（1）將正確答案的字母填入上表，并完成實(shí)驗(yàn)結(jié)論。（）

A．灰白色的物質(zhì)，質(zhì)地脆硬 B．柔軟的物質(zhì)，可任意彎曲

（2）下圖表示人骨中某類物質(zhì)在各年齡段含量的變化，這類物質(zhì)是（______）

A．有機(jī)物 B．無機(jī)物 　 C．鈣 D．骨髓

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖中甲、乙表示人體呼吸運(yùn)動(dòng)中的膈�。ㄓ胊表示）所處的兩種狀態(tài)。據(jù)圖判斷甲、乙所處的呼吸狀態(tài)是（ ）。

A.甲吸氣、乙呼氣 B.甲呼氣、乙吸氣

C.甲、乙都吸氣 D.甲、乙都呼氣

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物能自己制造有機(jī)物的是（ ）

A．人類 B．豌豆 C．青蛙 D．病毒

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2016年3月，人工智能程序A1phaCo大勝韓國著名棋手李世石。下列哪項(xiàng)能作為判斷智能機(jī)器人是否為生物的標(biāo)準(zhǔn)（ ）

A．是否耗電 B．能否運(yùn)動(dòng)

C．能否說話 D．能否生殖

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我們的鼻腔吸進(jìn)的空氣和口腔吃進(jìn)的食物，進(jìn)入人體后都要經(jīng)過的器官是

A．咽 B．喉 C．食管 D．氣管

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是心臟解剖示意圖，圖中[一]—[四]表示心臟的四個(gè)腔，[1]—[5]表示與心臟相連的血管。下列說法不正確的是（　�。�

A. 5的功能主要是將頭頸部和上肢的血液送回心臟

B. 與三相連的血管是2肺動(dòng)脈

C. 若將水從1灌入，水會(huì)從3里出來

D. 一和三相通，二和四相通，但左右兩腔不相通

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪些特點(diǎn)有利于細(xì)菌擴(kuò)大自己的分布范圍（ ）

①個(gè)體微小 ②繁殖速度快 ③芽孢小而輕可隨風(fēng)飄散 ④能夠產(chǎn)生抵抗力很強(qiáng)的芽孢

A. ①② B. ②④ C. ①②④ D. ①②③④

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案