【題目】增加光合作用的有效面積可以使農(nóng)作物增產(chǎn)．下列措施中不能增加光合作用面積的是（　　）

①立體種植②塑料大棚③合理密植④地膜覆蓋．

A. ②④ B. ①② C. ①③ D. ②③

【答案】A

【解析】立體種植也稱為兼作套種，能夠增加光合作用面積，提高光合作用效率，提高農(nóng)作物的

產(chǎn)量，①正確；②塑料大棚能提高大棚內(nèi)的溫度，提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，但是不能增加光合作用面積，②錯(cuò)誤；③合理密植能充分利用光照，能提高光合作用效率，提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，③正確；④地膜覆蓋早春溫度還較低，使用透光塑料薄膜覆蓋地表，可以保持土壤的溫度和濕度，使種子能夠正常萌發(fā)，不能增加光合作用面積，④錯(cuò)誤，可見(jiàn)B符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是細(xì)胞的立體結(jié)構(gòu)模式圖，下列回答不正確的是（ ）

A. 代表植物細(xì)胞的是甲圖；代表動(dòng)物細(xì)胞的是乙圖

B. 甲圖中①是液泡，溶解著多種物質(zhì)

C. 甲圖中⑥是細(xì)胞膜，對(duì)細(xì)胞起保護(hù)和支持作用

D. 植物、動(dòng)物細(xì)胞質(zhì)內(nèi)都具有④線粒體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是某同學(xué)對(duì)圖中三種動(dòng)物共性的概括，正確的是（ ）

A.都能影響環(huán)境B.都有消化系統(tǒng)

C.都是兩側(cè)對(duì)稱D.都有反射活動(dòng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】2013年6月中旬，我國(guó)“神舟十號(hào)”載人宇宙飛船發(fā)射升空與天宮一號(hào)對(duì)接，三名宇航員將在天宮一號(hào)軌道艙內(nèi)生活一段時(shí)間．宇航員在太空是如何生活的呢？請(qǐng)結(jié)合如圖所示的人體部分生理活動(dòng)示意圖（①～⑦表示生理過(guò)程，Ⅰ、Ⅱ表示血液類型）分析回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）航天食品中至少含有包括膳食纖維在內(nèi)的七種營(yíng)養(yǎng)成分，通過(guò)②過(guò)程進(jìn)入A系統(tǒng)的物質(zhì)中， 是人體內(nèi)最重要的供能物質(zhì)．

（2）完成圖中②過(guò)程的主要器官是 ；該器官與消化功能相適應(yīng)的特點(diǎn)是 （任寫一點(diǎn)）．

（3）航天食品都是流質(zhì)的，是為了避免固體食品顆粒在失重條件下進(jìn)入呼吸道影響③、④過(guò)程，③、④過(guò)程是通過(guò) 實(shí)現(xiàn)的．

（4）圖中能表示排泄途徑的是 （填圖中序號(hào)）．Ⅰ與Ⅱ的血液成分相比含量明顯減少的物質(zhì)有 等（答出兩種即可）．

（5）航天員突患腸炎，服用青霉素消炎，藥物到達(dá)患處前，先經(jīng)過(guò)心臟的 側(cè)（填“左”或“右”）．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生姜是我市重要經(jīng)濟(jì)作物之一，其根狀莖除含有多種生理活性物質(zhì)外，還含有蛋白質(zhì)、多糖、維生素等，能集藥用、營(yíng)養(yǎng)、調(diào)味功能于一身。請(qǐng)回答：

（1）生姜根狀莖膨大時(shí)需要進(jìn)行澆水灌溉，這時(shí)根吸收的水分主要用于________；澆水后葉片上的氣孔張開(kāi)，此時(shí)保衛(wèi)細(xì)胞處于________狀態(tài)。

（2）生姜種植時(shí)使用的各種肥料，能為其生長(zhǎng)提供________________；根尖成熟區(qū)與其吸收功能相適應(yīng)的特點(diǎn)是________________________。

（3）生姜用根狀莖繁殖的優(yōu)點(diǎn)是________________________________________；在無(wú)菌等適宜條件下，技術(shù)人員利用________技術(shù)能把莖尖細(xì)胞培養(yǎng)成脫毒生姜幼苗。

（4）生姜是多種中藥制劑的原料，這體現(xiàn)了生物多樣性的________使用價(jià)值；很多以生姜為主要成分的中成藥上標(biāo)有“OTC”字樣，這表明此類藥物為________藥。

（5）夏季溫度過(guò)高，生姜會(huì)出現(xiàn)減產(chǎn)現(xiàn)象。為研究高溫影響生姜產(chǎn)量的原因，技術(shù)人員對(duì)生姜葉片進(jìn)行了相關(guān)研究得到如下曲線：

分析上圖數(shù)據(jù)可以看出，高溫造成生姜減產(chǎn)的原因是_______________________________________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生物中和其它三個(gè)不屬于同一類的是（　�。�

A. 引起腳癬的真菌 B. 可以食用的木耳

C. 能使人中毒的鬼筆鵝膏 D. 肝炎病毒

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物名稱真難認(rèn)，名稱里面有“魚(yú)”的不一定是魚(yú)，名稱里面沒(méi)有“魚(yú)”的倒有可能是魚(yú)。聰明的你一定知道，下列動(dòng)物中哪一種是魚(yú)？（ ）

A．魷魚(yú) B．鮑魚(yú) C．海豹 D．海馬

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是男女體內(nèi)的染色體

（1）A人的性別是________，其體細(xì)胞內(nèi)的性染色體組成是________

（2）在女性的卵細(xì)胞和男性的精子中各含有________條染色體。女性產(chǎn)生________種卵細(xì)胞。表示為________

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是菜豆種子的結(jié)構(gòu)及萌發(fā)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖及有關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題。

（1）寫出圖甲中種子各部分結(jié)構(gòu)名稱①________ ②________ ③________ ④________ ⑤________

（2）在空氣充足、溫度適宜的情況下，菜豆種子吸收________，體積膨大。子葉中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)給________、_________、__________。

（3）在種子萌發(fā)過(guò)程中，___________首先突破種皮，發(fā)育成圖乙D中的3

（4）圖乙4是由圖甲中③_________的發(fā)育而成的。圖甲④發(fā)育成圖乙D中的[ ]_____________、[ ]____________。

（5）圖乙5所示的結(jié)構(gòu)是________，種子萌發(fā)后它逐漸干癟的原因是_______________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案