【題目】在人的一生中，要特別重視坐立行臥的正確姿勢的關(guān)鍵時期是（ ）

A．嬰幼兒時期 B．兒童少年時期

C．成年時期 D．老年時期

【答案】B

【解析】

試題分析：少兒時期的骨中有機物約多于1/3，無機物少于2/3，因此少兒時期骨的特點是柔韌、彈性大；但是容易變形，所以在人的一生中，要特別重視坐立行的正確姿勢的關(guān)鍵時B、兒童少年時期。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為心臟結(jié)構(gòu)示意圖，根據(jù)圖回答問題。

（1）圖中⑤是_____________。人生病后靜脈注射藥物，藥物進入心臟四個腔的先后出現(xiàn)順序是______________（填序號）。

（2）正常情況下，心房收縮，血液由心房流向心室，而不會倒流向心房，其原因是心室與心房之間有[ ]_____________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2017年10月2日，諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎授予杰弗里·霍爾、邁克爾·羅斯巴什和邁克爾·楊，以表彰他們發(fā)現(xiàn)了生物體晝夜節(jié)律的分子機制。生物鐘一旦紊亂了想恢復(fù)，大腦需要1周、肝臟腸胃則需要兩周。從生物體的結(jié)構(gòu)層次分，“肝臟”、“腸”、“胃”等屬于()

A. 細胞 B. 組織 C. 器官 D. 系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】受精作用發(fā)生的部位是（ ）

A．卵巢 B．子宮 C．輸卵管 D．陰道

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為小美同學(xué)體細胞中，控制眼瞼性狀的一對基因Aa位于一對染色體上的示意圖。

請分析作答：

（1）小美體細胞中的這一對染色體，若含有A基因的染色體來自母方，那么含有a基因的染色體則來自________。小美是個女生，她體細胞中的性染色體組成是________

（2）人類的單眼皮和雙眼皮是一對________,而小美的眼瞼表現(xiàn)為雙眼皮，此可斷定單眼皮為________(填“顯性”或“隱性”)性狀。

（3）已知小美的父親為單眼皮，那么小美母親體內(nèi)控制眼瞼性狀的基因組成是________，小美和父親在眼瞼性狀上表現(xiàn)出差異的現(xiàn)象，在生物學(xué)上稱為________。

（4）小美的父母符合國家“單獨二胎”政策，準備要二胎。小美想要個弟弟，她的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)的概率是________.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】分析下圖所示實驗回答問題

甲乙兩個瓶中都裝有澄清的石灰水。在吸入氣體時，左手捏緊橡皮管，右手松開。再呼出氣體時，右手捏緊橡皮管，左手松開。

⑴一段時間后_______瓶中的石灰水明顯變渾濁。說明呼出的氣體中含有較多的____________。

⑵發(fā)生氣體交換的場所是__________。

⑶若大氣中，該氣體的濃度過度增加，會引起（______）

A.溫室效應(yīng)B.酸雨C.臭氧層破壞D.大氣污染

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某種昆蟲的發(fā)育過程，下列敘述不正確的是（　�。�

A.圖是昆蟲的發(fā)育過程和果蠅相同

B.此昆蟲的幼蟲和成蟲差別不明顯

C.此昆蟲的發(fā)育過程比蝗蟲多了蛹期

D.若此昆蟲是一種害蟲，則幼蟲期對農(nóng)作物危害最大

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】自然界中有很多動物都是群居在一起的，下列能體現(xiàn)動物具有社會行為的是（　�。�

A. 黃昏一群蚊子在空中盤旋 B. 白蟻群體分工合作

C. 十幾只鴨子在河水中戲水 D. 農(nóng)田中有一群蝗蟲在啃食莊稼

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我國地大物博，物產(chǎn)豐富，棉花是重要的經(jīng)濟作物。請根據(jù)下圖回答問題：

（1）圖一為棉花種子萌發(fā)長成幼苗的示意圖。在種子萌發(fā)階段為生命活動提供能量的有機物存在于____________（選填“子葉”或“胚乳”）。

（2）圖二是棉花的開花過程示意圖。棉花花的結(jié)構(gòu)中雌蕊子房中的____________發(fā)育成種子中的種皮。

（3）圖三表示棉鈴逐步綻開，這個過程中所需營養(yǎng)物質(zhì)從根本上來自葉綠體內(nèi)進行的____________，棉鈴結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是____________。

（4）圖三中，棉花的種子里儲存的營養(yǎng)物質(zhì)包 括____________、____________、____________（寫出三種即可）。

（5）棉鈴蟲啃咬棉鈴獲得所需的重要的營養(yǎng)物質(zhì)——葡萄糖，葡萄糖能夠在棉鈴蟲細胞內(nèi)的_________中通過____________作用釋放生命活動所需能量。

（6）棉鈴蟲的生活史經(jīng)歷了受精卵——幼蟲——蛹——成蟲的四個階段，這種發(fā)育被稱為________（選填“完全變態(tài)”或“不完全變態(tài)”）。

（7）傳統(tǒng)的化學(xué)農(nóng)藥防治棉鈴蟲不僅費用高，且巳發(fā)生了棉鈴蟲的抗藥性，同時化學(xué)殺蟲劑的過量使用也帶來了環(huán)境污染的問題，而轉(zhuǎn)基因棉花植株所產(chǎn)生的殺蟲蛋白主要 是通過抑制害蟲消化等生理功能而達到抗蟲的目的。請你推測棉鈴蟲取食了轉(zhuǎn)基因 棉花植株后發(fā)生的癥狀是____________。

（8）棉花的種植需要合理密植，利于提高單位面積的產(chǎn)量，最主要原因是____________。

A.增加植株數(shù)目 B.充分利用土壤肥力

C.充分利用陽光 D.充分利用土壤水分

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